Bài 2. Xòe hoa

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ngô Thùy Dung
Ngày gửi: 08h:44' 20-12-2018
Dung lượng: 12.8 KB
Số lượt tải: 63
Nguồn:
Người gửi: Ngô Thùy Dung
Ngày gửi: 08h:44' 20-12-2018
Dung lượng: 12.8 KB
Số lượt tải: 63
Số lượt thích:
0 người
Tuần: 4 Ngày dạy: 21/9/2018
ÂM NHẠC (TIẾT 4) XÒE HOA
I. MỤC TIÊU -Biết đây là bài dân ca của dân tộc Thái ở Tây Bắc -Biết hát theo giai điệu và lời ca -Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Tập bài hát, thanh phách, tranh về dân tộc Thái và các loại nhạc cụ có trong bài. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Hoạt động khởi động -Nhắc Hs chỉnh sửa tư thế ngồi ngay ngắn -KTBC: Yêu cầu HS hát bài Thật là hay -Nhận xét 2. Hoạt động hình thành kiến thức a. Giới thiệu bài và ghi tên bài: trực tiếp b. Dạy bài hát Xòe hoa -Giới thiệu bài hát Xòe hoa: là một trong những bài dân ca hay của đồng bào dân tộc Thái -Xòe hoa có nghĩa là múa hoa -GV đệm bài hát mẫu -Yêu cầu HS nhận xét về giai điệu bài hát -Hướng dẫn HS hát từng câu đến cả bài -Nhận xét c. Hát kết hợp gõ đệm -Hướng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp -Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo phách -Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca(Gõ vào tất cả các tiếng theo đúng tiết tấu bài hát). 3. Hoạt động mở rộng tìm tòi -HS hát và gõ đệm theo phách -Cho HS ôn bài hát theo cá nhân, nhóm, lớp. -HS nhắc lại tên bài hát, xuất xứ? -HS đã thực hiện các kiểu gõ đệm nào? -Giáo dục HS biết tôn trọng, giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc vùng miền, các nhạc cụ dân tộc. -Nhận xét tiết học -Giao việc: Ôn lại bài
-HS chỉnh tư thế ngồi ngay ngắn -HS hát -Hs nêu tên bài -Hs nghe hát mẫu -Giai điệu vừa phải, vui tươi, rộn ràng -HS tập hát từng câu đến cả bài
-HS hát và gõ đệm theo nhịp
- HS hát và gõ đệm theo phách
- HS hát và gõ đệm theo tiết tấu
-HS ôn bài hát -HS ôn bài hát theo cá nhân, nhóm, lớp. -HS nhắc lại -Gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu
ÂM NHẠC (TIẾT 4) XÒE HOA
I. MỤC TIÊU -Biết đây là bài dân ca của dân tộc Thái ở Tây Bắc -Biết hát theo giai điệu và lời ca -Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Tập bài hát, thanh phách, tranh về dân tộc Thái và các loại nhạc cụ có trong bài. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Hoạt động khởi động -Nhắc Hs chỉnh sửa tư thế ngồi ngay ngắn -KTBC: Yêu cầu HS hát bài Thật là hay -Nhận xét 2. Hoạt động hình thành kiến thức a. Giới thiệu bài và ghi tên bài: trực tiếp b. Dạy bài hát Xòe hoa -Giới thiệu bài hát Xòe hoa: là một trong những bài dân ca hay của đồng bào dân tộc Thái -Xòe hoa có nghĩa là múa hoa -GV đệm bài hát mẫu -Yêu cầu HS nhận xét về giai điệu bài hát -Hướng dẫn HS hát từng câu đến cả bài -Nhận xét c. Hát kết hợp gõ đệm -Hướng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp -Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo phách -Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca(Gõ vào tất cả các tiếng theo đúng tiết tấu bài hát). 3. Hoạt động mở rộng tìm tòi -HS hát và gõ đệm theo phách -Cho HS ôn bài hát theo cá nhân, nhóm, lớp. -HS nhắc lại tên bài hát, xuất xứ? -HS đã thực hiện các kiểu gõ đệm nào? -Giáo dục HS biết tôn trọng, giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc vùng miền, các nhạc cụ dân tộc. -Nhận xét tiết học -Giao việc: Ôn lại bài
-HS chỉnh tư thế ngồi ngay ngắn -HS hát -Hs nêu tên bài -Hs nghe hát mẫu -Giai điệu vừa phải, vui tươi, rộn ràng -HS tập hát từng câu đến cả bài
-HS hát và gõ đệm theo nhịp
- HS hát và gõ đệm theo phách
- HS hát và gõ đệm theo tiết tấu
-HS ôn bài hát -HS ôn bài hát theo cá nhân, nhóm, lớp. -HS nhắc lại -Gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu
 








Các ý kiến mới nhất