Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 1. Xem tranh thiếu nhi

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ngô Thùy Dung
Ngày gửi: 07h:20' 29-09-2019
Dung lượng: 554.3 KB
Số lượt tải: 74
Số lượt thích: 0 người
Tuần:1
Ngày dạy:thứ 4, 28 /8 /2019
MĨ THUẬT :TIẾT 1
THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
XEM TRANH THIẾU NHI
I. MỤC TIÊU: - HS tiếp xúc, làm quen với tranh vẽ của thiếu nhi, họa sĩ
+Hiểu nội dung, cách sắp xếp trong tranh đề tài môi trường
- Tập mô tả các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh.
- Có ý thức bảo vệ môi trường.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Một số tranh, ảnh của thiếu nhi III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Hoạt động khởi động - Ổn định lớp - KTBC: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS - Nhận xét
2.Hoạt động hình thành kiến thức: a. Giới thiệu bài: b. Quan sát, nhận xét
- GV yêu cầu HS xem tranh, tìm hiểu nội dung và thảo luận nhóm 4 trả lời các câu hỏi:
/
+ Tranh vẽ hoạt động gì?
+ Những hình ảnh chính, phụ trong tranh?


+ Hình dáng, động tác của các bạn?
+ Miêu tả màu sắc trong tranh?
- GV nhận xét, bổ sung
- Giảng: Tranh luôn có hình ảnh chính và hình ảnh phụ. Hình ảnh chính luôn được vẽ to, rõ ràng ở giữa màu sắc đậm, hình ảnh phụ bổ sung cho hình ảnh chính được vẽ ở xung quanh, ở xa, nhỏ hơn, màu nhạt hơn.
- GV nhấn mạnh:
+ Xem tranh, tìm hiểu tranh là tiếp xúc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp
+ Xem tranh cần có và nêu ra được những cảm
nhận của riêng mình
- GV nhận xét, khen ngợi các cá nhân, nhóm có câu trả lời đúng phù hợp với nội dung tranh 3. Hoạt động luyện tập:
- Tổ chức cho HS vẽ tranh đề tài môi trường
- Yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm, nhận xét đánh giá theo nhóm
- Tổ chức cho các nhóm chọn sản phẩm, thi sản phẩm đẹp nhất
- GV cùng HS nhận xét, đánh giá
4. Hoạt động mở rộng tìm tòi: - GD HS: cần phải chăm sóc và bảo vệ cây xanh ở trường cũng như ở nhà hoặc nơi khác để môi trường luôn tươi đẹp
-Nhận xét tiết học -Giao việc:Xem lại bài. Chuẩn bị: Vẽ trang trí
 - Ổn định - Thực hiện - Nêu tên bài /
- Các bạn đang vệ sinh...
- Các bạn nhỏ đang làm công tác vệ sinh là hình ảnh chính, bên cạnh đó có 1 số hình ảnh phụ như cây cối..
- Miêu tả theo cảm nhận
- Đại diện các nhóm báo cáo, các nhóm khác nhận xét bổ xung
- Lắng nghe




- Lắng nghe







- Thực hiện nhóm
- Trưng bày sản phẩm

- Bình chọn sản phẩm đẹp nhất




- Ghi nhớ và thực hiện




Tuần:2
Ngày dạy:thứ 4, 4 /9/2019
MĨ THUẬT :TIẾT 2
VẼ TRANG TRÍ
VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO ĐƯỜNG DIỀM
I. MỤC TIÊU: - HS tìm hiểu cách trang trí đường diềm
- Biết cách vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đường diềm
- HS thấy được vẽ đẹp của các đồ vật được trang trí đường diềm
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Một số tranh trang trí đường diềm, một số đồ vật có trang trí đường diềm đơn giản III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Hoạt động khởi động - Ổn định lớp - KTBC: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS - Nhận xét
2.Hoạt động hình thành kiến thức: a. Giới thiệu bài: b. Quan sát, nhận xét
- Yêu cầu HS quan sát vật mẫu, tranh trang trí đường diềm, và thảo luận các câu hỏi:
/
+ Đường diềm trang trí ở vị trí nào của đồ vật?
+ Những họa tiết nào được sử dụng trang trí
đường diềm?
+ Các họa tiết được sắp xếp ra sao?
+ Các hoạ tiết giống nhau được vẽ như thế
nào?
- GV nhận xét, nêu tóm tắt bổ sung
c. Cách vẽ
- GV treo bài tập ở SGK
- HD:Để vẽ các hoạ tiết và vẽ màu vào đường diềm cho đẹp các em tiến hành theo các bước sau:
+ Phác trục để vẽ hoạ tiết đối xứng cho đều và cân đối. Các hoạ tiết giống nhau vẽ đều nhau
+ Khi vẽ nên phác nét nhẹ trước để có thể tẩy
xoá sửa cho hoàn chỉnh.
+ Các hoạ
 
Gửi ý kiến