KỂ CHUYỆN
Tiết 22: Ông Nguyễn Khoa Đăng

I-MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU:
- Dựa vào lời kể của GV và tranh minh hoạ, nhớ và kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện.
- Biết trao đổi về nội dung, ý nghĩa câu chuyện .
II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
Tranh minh hoạ truyện trong SGK .
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ

1.Ổn định lớp:
2.KIỂM TRA BÀI CŨ:
- Cho HS kể lại câu chuyện ở tiết trước.
3.DẠY BÀI MỚI:
3.1-Giới thiệu bài :
- GV nêu MĐ, YC của tiết học.
- HS hát vui.

- HS kể lại câu chuyện ở tiết trước.



- HS lắng nghe.

3.2-GV kể chuyện
- GV kể lần 1 .
- GV kể lần 2, vừa kể vừa chỉ vào tranh minh hoạ .
3.3-Hướng dẫn HS kể chuyện , trao đổi ý nghĩa câu chuyện
a)Kể chuyện trong nhóm
- Cho HS kể từng đoạn câu chuyện theo tranh.
- Cho HS kể toàn bộ câu chuyện .
b)Thi kể chuyện trước lớp
- Cho HS nối tiếp nhau lên bảng kể lại câu chuyện theo tranh minh hoạ.
- Cho 1,2 HS thi kể toàn bộ câu chuyện .
- Cho HS xung phong KC .
- Tổ chức cả lớp nhận xét , chọn bạn nào KC hay nhất .

- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.




- HS kể từng đoạn câu chuyện theo tranh.
- HS kể toàn bộ câu chuyện .

- HS nối tiếp nhau lên bảng kể lại câu chuyện theo tranh minh hoạ.
- 1,2 HS thi kể toàn bộ câu chuyện .

- HS xung phong KC .
- Cả lớp nhận xét , chọn bạn nào KC hay nhất .

4.Củng cố , dặn dò
- Cho HS nhắc lại nội dung, ý nghĩa câu chuyện .


- Giáo dục HS cảm phục sự thông minh, tài trí của ông Nguyễn Khoa Đăng.
- Nhận xét tiết học .
- Dặn HS chuẩn bị cho tiết sau.


- Ca ngợi ông Nguyễn Khoa Đăng thông minh , tài trí , giỏi xét xử các vụ án , có công trừng trị bọn cướp , bảo vệ cuộc sống yên bình cho dân .
- HS lắng nghe.


- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.