Trường Tiểu học Duyên Hà
Giáo viên: Trần Thị Thu Hương
Thứ năm ngày 9 tháng 1 năm 2020
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI (Lớp: 3)


Bài: Vệ sinh môi trường
I. Mục tiêu:
Kiến thức:
- Nêu được tác hại của rác thải và thực hiện đổ rác đúng nơi quy định.
Kĩ năng:
- Thực hiện hành vi đúng để tránh ô nhiiễm do rác thải gây ra đối với môi trường sống
3. Thái độ:
- Yêu thích tích cực bảo vệ môi trường
II. Đồ dùng dạy học:
Giáo viên: SGK TNXH lớp 3, GAĐT
- Học sinh: SGK TNXH lớp 3, tranh ảnh, tư liệu sưu tầm, phiếu nhóm
III. Hoạt đông dạy học:
TG
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của HS


1. Ổn định tổ chức:
Các con vừa hát rất hay. Cô trò mình bắt đầu tiết học nhé!
- Cả lớp hát: Điều đó túy thuộc vào bạn


2. Bài mới



2’
a) GTB:
- GV giới thiệu: Các con ạ/ Tổ Quốc Việt Nam xanh ngát/ có sạch đẹp mãi được không?// Điều đó tùy thuộc hành động của bạn./ Chỉ thuộc vào bạn mà thôi.// Đâylà một câu hỏi đối với mỗi chúng ta//
BởiÔ nhiễm môi trường/ đang là chủ đề nóng/ của các quốc gia trên thế giới/trong đó có Việt Nam.//Bảo vệ môi trường xanh,/ sạch/ đẹp là vấn đề cấp bách của toàn nhân loại.// Bảo vệ môi trường/ chính là bảo vệ cuộc sống của chúng ta.//. Vì sao phải bảo vệ môi trường? Bảo vệ bẳng cách nào?chúng mình cùng tìm hiểu qua bài hôm nay. Vệ sinh môi trường
Ghi bảng: Vệ sinh môi trường
















Học sinh ghi vở

12’





b) Bài mới
- Yêu cầu HS mở sgk trang 68.
Để chuẩn bị cho tiết học hôm nay, cô đã dặn các con về tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến ô nhiêm môi trường. Các con đã tìm hiểu chưa?
Theo các con nguyên nhân nào dẫn đến ô nhiễm môi trường?












- Các con rất giỏi đúng rồi đấy nguyên nhân chính gây ra ô nhiễm mô trường chính là rác thải. Thế các con có biết thế nào được gọi là rác thải không?
-Các con ạ tại khoản 10/ điều 3/ luật bảo vệ môi trường năm 2005/ thì rác thải là vật chất ở thể rắn,/ thể lỏng/ và thể khí/ được thải ra từ sản xuất/, kinh doanh, /dịch vụ,/sinh hoạt hoặc các hoạt động khác. Rác thải được chia làm 3 loại cơ bản.// Rác thải sinh hoạt /là các chất rắn /được loại ra từ sinh hoạt sản xuất/ của con người /và động vật. Rác thải y tế /là vật chấ/t ở thể rắn, thể lỏng/ được thải ra từ các cơ sở y tế./ Các chất thải ra từ các hoạt động sản xuất /từ các cơ sở kinh doanh, /nhà máy, xí nghiệp gọi là rác thải công nghiệp./ Rác thải có tác hại gì đối với đời sống con người Chúng ta đi vào phần thứ nhất của bài hôm nay:
Ghi bảng: 1. Tác hại của rác thải
-Để tìm hiều phần này/ cô cho các con xem đoạn clip.// Khi xem/các con ghi nhớ lại/ các hình ảnh,/ thông tin có trong clip nhé.
- Bây giờ các con quan sát hình 1; 2 trong SGK/ kết hợp các tư liệu sưu tầm/ và thông tin trong đoạn clip/ tìm hiểu cho cô 2 yêu cầu sau. Cô mời 1 bạn đọc cho cả lớp nghe .
Hãy nói cảm giác của em khi đi qua đống rác?
Những sinh vật nào thường sống ở nơi có rác?Chúng có hại gì đối với sức khỏe con người
- Bây giờ cô dành cho cả lớp quan sát/ và thực hiện hai yêu cầu này trong nhóm 4/ với thời gian 2 phút; Các nhóm có thể ghi kết quả thảo luận của nhóm mình vào bảng nhóm bằng nhiều cách sáng tạo khác nhau.
-Thời gian 2 phút bắt đầu


Rồi ạ


HS1: Con tìm hiểu trên sách báo và biết được nguyên nhân dẫn đến ô nhiễm môi trường là do rác thải sinh hoạt của con người và động vật;
- HS2: Con tìm hiểu trên mạng và biết môi trường bị ô nhiễm là do rác thải từ các khu công nghiệp, đô thị ạ
-HS3: Qua xem trên vô tuyến con được biết môi trường bị ô nhiễmdo rác thải y tê từ các bệnh viện, trung tâm y tế ạ


-HS không trả lời