Thứ 2 ngày 18 tháng 10 năm 2010

Chủ Điểm: Gia đình
Tuần I
Chủ Đề: gia đình tôi
( Từ ngày 18 /10-22 /10 / 2010 )

A/ Vệ sinh-Đón trẻ-Trò chuyện-Điểm danh.
1. Vệ sinh:
- Cô đến sớm vệ sinh phòng học,chuẩn bị đồ dùng,đồ chơi cho trẻ.
2. Đón trẻ:
- Cô đón trẻ với tâm trạng vui tươi và đưa trẻ chào bố,mẹ và đưa trẻ vào lớp và trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ và học tập của trẻ để có sự kết hợp của gia đình có biện pháp chăm sóc trẻ tốt hơn.
3. Trò chuyện:
- Cô trò chuyện với trẻ về 2 ngày nghỉ cuối tuần của bé,đàm thoại cùng trẻ về chủ điểm và giới thiệu cho trẻ về chủ điểm đang thực hiện.
4. Điểm danh:
- Cô cho trẻ ngồi vào ghế và điểm danh trẻ đi học trong ngày.
B / Hoạt động có chủ đích:
Tiết 1: Lĩnh vực phát triển thể chất:
Hoạt động: thể dục:
Đề Tài : bật xa 45 cm, ném xa bằng một tay.
I/ Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ dùng sức của đôi vai để đẩy túi cát ném đi xa.Bật xa bằng 2 chân.
2. Kỹ năng:
- Phát triển kỹ năng ném và bật xa cho trẻ.
3.Giáo dục:
- Giáo dục trẻ có ý thức trong khi học và không xô đẩy nhau trong khi học.
II/ Chuẩn bị:
- Sân an toàn , 15-18 túi cát, kẻ đường song song cách nhau 45 cm.
III/ Tiến hành
Phương pháp của cô
Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1: Gia đình của bé.
Cô cho trẻ hát bài: Cả nhà thương nhau.
Cô đàm thoại cùng trẻ qua bài hát và qua nội dung chủ điểm.
- Cô cho trẻ làm đoàn tầu và kết hợp các kiểu gót chân đi sau đó trở về đội hình và cho trẻ tập bài thể dục đội hình.
Hoạt động 2: Bé tập thể dục:
Cô cho trẻ tập thể dục với bài “ Dậy đi thôi”
Cô tập mẫu và cho trẻ tập 2-3 lần theo lời bài hát .
- Cô hỏi trẻ lại tên bài tập thể dục vừa tập song.Cô tóm tắt và giáo dục trẻ qua bài học.
Cô giới thiệu bài học mới: Bật xa 45 cm, ném xa bằng một tay.
Hoạt động 3: Bé thi tài:
* Bật xa 45 cm:
Cô dùng thủ thuật và đưa trẻ vào bài học.
Cô làm mẫu lần 1:
Cô làm mẫu lần 2: Phân tích: Cô đứng trước cạch kẻ với tư thế chuẩn bị, khi có hiệu lệnh thì cô đứng chân trước chân sau và cô đưa tay ra phía trước đưa từ trên xuống và ra sau lên cao và ném mạnh ra xa, khi có hiệu lệnh thì chúng ta bật nhẹ nhàng qua vạch và tiếp đất nhẹ nhàng bằng 2 chân, bật song đi về cuối hàng và cho trẻ khác thực hiện.
Cô làm mẫu lần 3: Cô gọi 1 trẻ lên thực hiện và sửa sai cho trẻ.
Cô cho lần lượt trẻ lên thức hiện.Cô cho các tổ ,các nhóm, cá nhân thi đua nhau(cô quan sát và sửa sai động viên trẻ).
* Ném xa bằng một tay.
Cô ném mẫu cho trẻ xem 2 lần và cô mời 2 trẻ lên làm mẫu,
Cô chú ý và sửa sai, động viên cho trẻ.
Cô lần lượt cho trẻ thực hiện bài tập. Cô cho lần lượt 2 trẻ đầu hàng thực hiện ném túi cá