Bài 3. Vệ sinh hô hấp

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị kim vân
Ngày gửi: 18h:00' 22-10-2015
Dung lượng: 24.6 KB
Số lượt tải: 80
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị kim vân
Ngày gửi: 18h:00' 22-10-2015
Dung lượng: 24.6 KB
Số lượt tải: 80
Số lượt thích:
0 người
GIÁO ÁN SOẠN GIẢNG
MÔN: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3
Giáo viên hướng dẫn: Trần Thị Kim Anh
Ngày soạn: 19/10/2015 Nhóm 2 Lớp: GDTH_K39B
Ngày giảng: 21/10/2015
BÀI 3: VỆ SINH HÔ HẤP
Mục tiêu:
1.Nêu được lợi ích của việc tập thở vào buổi sáng.
2. Nêu được những việc nên làm và không nên làm để bảo vệ và giữ sạch cơ quan hô hấp.
3. Giữ sạch mũi và họng.
.Chuẩn bị:
1.Giáo viên:
- Các hình minh họa trang 8, 9 SGK.
- Phiếu giao việc cho hoạt động 4.
2.Học sinh:
- SGK Tự nhiên và xã hội lớp 3.
.Các hoạt động dạy học:
1.Ổn định lớp:
- Kiểm tra sĩ số.
- Nhắc nhở HS tư thế ngồi học ngay ngắn.
2.Kiểm tra bài cũ:
- Câu 1: Tại sao nên thở bằng mũi hơn thở bằng miệng ?
Trả lời:Vì trong lỗ mũi có nhiều lông để cản bớt bụi trong không khí khi ta hít vào. Ngoài ra, trong mũi có nhiều tuyến tiết dịch nhầyđể cản bụi, diệt khuẩn, tạo độ ẩm đồng thời các mao mạch sưởi ấm không khí hít vào.
- Câu 2: Thở không khí trong lành có lợi ích gì ?
Trả lời: Giúp ta khỏe mạnh.
- Câu 3: Thở không khí có nhiều bụi có hại gì ?
Trả lời:Không khí chứa nhiều khí các- bô- nic, khói bụi là không khí bị ô nhiễm sẽ có hại cho sức khoẻ.
3.Dạy bài mới:
a.Giới thiệu bài:Hệ hô hấp có vai trò vô cùng quan trọng đối với cơ thể sống,
vậy phải bảo vệ hệ hô hấp như thế nào ? Chúng ta sẽ nghiên cứu bài học hôm nay, Bài 3: Vệ sinh hô hấp.
b.Giảng bài:
Hoạt động 1: Tìm hiểu nên làm gì để giữ sạch mũi, họng
*Mục tiêu: nhằm đạt mục tiêu số 1
* Hình thức tổ chức :nhóm, toàn lớp
* Phương pháp lựa chọn: quan sát, đàm thoại, thảo luận nhóm
Hoạt động của giáo viên
Mong đợi ở học sinh
*Cách tiến hành:
Bước 1: Làm việc theo nhóm:
Yêu cầu HS quan sát các hình 1, 2, 3 trang 8 SGK; thảo luận và trả lời các câu hỏi :
-Tập thở sâu vào buổi sáng có lợi gì?
-Hằng ngày, chúng ta nên làm gì để giữ sạch mũi họng ?
Bước 2: Làm việc cả lớp
-Yêu cầu đại diện mỗi nhóm trả lời.
-Nhận xét và kết luận:
+Không khí vào các buổi sáng sớm thường rất trong lành, ít khói, bụi…và có lợi cho sức khỏe.
+Sau một đêm nằm ngủ không vận động, cơ thể cần được vận động vào buổi sáng để các mach máu được lưu thong .Hít thở không khí trong lành và hô hấp sâu để tống được nhiều khí các-bô – níc ra ngoài và hít được nhiều khí ô – xi vào phổi.Vì những lý do trên, tập thở vào buổi sáng rất tốt cho cơ thể, có lợi cho sức khỏe.
+Để mũi và họng luôn sạch sẽ, hằng ngày chúng ta cần rửa mũi bằng khăn sạch và súc miệng bằng nước muối ( hoặc nước súc miệng) để tránh bị nhiễm trùng các bộ phận của cơ quan hô hấp trên. Mũi và họng luôn sạch sẽ giúp chúng ta hô hấp tốt hơn và phòng được các bệnh đường hô hấp.
-Nhắc nhở HS nên có thói quen tập thể dục buổi sáng và có ý thức giữ vệ sinh mũi, họng.
*Thảo luận nhóm.
-Đại diện nhóm trả lời
* Gợi ý:
- Tập thở sâu vào buổi sang cố lợi cho sức khỏe
- Hằng ngày cần lau sạch mũi, và súc miệng bằng nước muối để giữ sạch mũi họng
Các nhóm khác nhận xét và bổ sung.
-Lắng nghe.
Hoạt động 2: Tìm hiểu cách bảo vệ và giữ vệ sinh cơ quan hô hấp
*Mục tiêu : nhằm đạt mục tiêu số 2
* Hình thức tổ chức: cặp, toàn lớp
*Phương pháp lựa chọn: quan sát, thảo luận, đàm thoại…
*Cách tiến hành:
Bước 1: Làm việc theo cặp:
-Phát cho mỗi cặp HS 1 phiếu giao việc có nội dung như sau: Quan sát các hình minh họa ở trang 9, SGK và thảo luận để trả lời các câu hỏi sau :
+Các nhân vật trong tranh đang
MÔN: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3
Giáo viên hướng dẫn: Trần Thị Kim Anh
Ngày soạn: 19/10/2015 Nhóm 2 Lớp: GDTH_K39B
Ngày giảng: 21/10/2015
BÀI 3: VỆ SINH HÔ HẤP
Mục tiêu:
1.Nêu được lợi ích của việc tập thở vào buổi sáng.
2. Nêu được những việc nên làm và không nên làm để bảo vệ và giữ sạch cơ quan hô hấp.
3. Giữ sạch mũi và họng.
.Chuẩn bị:
1.Giáo viên:
- Các hình minh họa trang 8, 9 SGK.
- Phiếu giao việc cho hoạt động 4.
2.Học sinh:
- SGK Tự nhiên và xã hội lớp 3.
.Các hoạt động dạy học:
1.Ổn định lớp:
- Kiểm tra sĩ số.
- Nhắc nhở HS tư thế ngồi học ngay ngắn.
2.Kiểm tra bài cũ:
- Câu 1: Tại sao nên thở bằng mũi hơn thở bằng miệng ?
Trả lời:Vì trong lỗ mũi có nhiều lông để cản bớt bụi trong không khí khi ta hít vào. Ngoài ra, trong mũi có nhiều tuyến tiết dịch nhầyđể cản bụi, diệt khuẩn, tạo độ ẩm đồng thời các mao mạch sưởi ấm không khí hít vào.
- Câu 2: Thở không khí trong lành có lợi ích gì ?
Trả lời: Giúp ta khỏe mạnh.
- Câu 3: Thở không khí có nhiều bụi có hại gì ?
Trả lời:Không khí chứa nhiều khí các- bô- nic, khói bụi là không khí bị ô nhiễm sẽ có hại cho sức khoẻ.
3.Dạy bài mới:
a.Giới thiệu bài:Hệ hô hấp có vai trò vô cùng quan trọng đối với cơ thể sống,
vậy phải bảo vệ hệ hô hấp như thế nào ? Chúng ta sẽ nghiên cứu bài học hôm nay, Bài 3: Vệ sinh hô hấp.
b.Giảng bài:
Hoạt động 1: Tìm hiểu nên làm gì để giữ sạch mũi, họng
*Mục tiêu: nhằm đạt mục tiêu số 1
* Hình thức tổ chức :nhóm, toàn lớp
* Phương pháp lựa chọn: quan sát, đàm thoại, thảo luận nhóm
Hoạt động của giáo viên
Mong đợi ở học sinh
*Cách tiến hành:
Bước 1: Làm việc theo nhóm:
Yêu cầu HS quan sát các hình 1, 2, 3 trang 8 SGK; thảo luận và trả lời các câu hỏi :
-Tập thở sâu vào buổi sáng có lợi gì?
-Hằng ngày, chúng ta nên làm gì để giữ sạch mũi họng ?
Bước 2: Làm việc cả lớp
-Yêu cầu đại diện mỗi nhóm trả lời.
-Nhận xét và kết luận:
+Không khí vào các buổi sáng sớm thường rất trong lành, ít khói, bụi…và có lợi cho sức khỏe.
+Sau một đêm nằm ngủ không vận động, cơ thể cần được vận động vào buổi sáng để các mach máu được lưu thong .Hít thở không khí trong lành và hô hấp sâu để tống được nhiều khí các-bô – níc ra ngoài và hít được nhiều khí ô – xi vào phổi.Vì những lý do trên, tập thở vào buổi sáng rất tốt cho cơ thể, có lợi cho sức khỏe.
+Để mũi và họng luôn sạch sẽ, hằng ngày chúng ta cần rửa mũi bằng khăn sạch và súc miệng bằng nước muối ( hoặc nước súc miệng) để tránh bị nhiễm trùng các bộ phận của cơ quan hô hấp trên. Mũi và họng luôn sạch sẽ giúp chúng ta hô hấp tốt hơn và phòng được các bệnh đường hô hấp.
-Nhắc nhở HS nên có thói quen tập thể dục buổi sáng và có ý thức giữ vệ sinh mũi, họng.
*Thảo luận nhóm.
-Đại diện nhóm trả lời
* Gợi ý:
- Tập thở sâu vào buổi sang cố lợi cho sức khỏe
- Hằng ngày cần lau sạch mũi, và súc miệng bằng nước muối để giữ sạch mũi họng
Các nhóm khác nhận xét và bổ sung.
-Lắng nghe.
Hoạt động 2: Tìm hiểu cách bảo vệ và giữ vệ sinh cơ quan hô hấp
*Mục tiêu : nhằm đạt mục tiêu số 2
* Hình thức tổ chức: cặp, toàn lớp
*Phương pháp lựa chọn: quan sát, thảo luận, đàm thoại…
*Cách tiến hành:
Bước 1: Làm việc theo cặp:
-Phát cho mỗi cặp HS 1 phiếu giao việc có nội dung như sau: Quan sát các hình minh họa ở trang 9, SGK và thảo luận để trả lời các câu hỏi sau :
+Các nhân vật trong tranh đang
 








Các ý kiến mới nhất