KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Tên bài: VẼ QUÊ HƯƠNG
Môn: Tập đọc
I. Mục tiêu:
1-Kiến thức:
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi vẻ đẹp của quê hương và thể hiện tình yêu quê hương tha thiết của người bạn nhỏ (trả lời được các câu hỏi trong SGK, thuộc 2 khổ thơ trong bài)
- Hiểu nghĩa từ sông máng…
2-Kĩ năng:
- Bước đầu biết đọc đúng nhịp thơ và bộc lộ niềm vui qua giọng đọc.
- Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu, cuối mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ.
3- Thái độ : Giáo dục HS biết yêu quê hương từ đó có những việc làm góp phần xây dựng quê hương ngày càng giàu đẹp.
- Học thuộc lòng bài thơ
II. Đồ dùng dạy- học:
- Máy chiếu,tranh minh họa bài tập đọc , một số hình ảnh.
- Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc
- Bảng phụ viết sẵn bài thơ để hướng dẫn học thuộc lòng
III. Nội dung và tiến trình dạy học
1.Ổn định tổ chức lớp: KT sĩ số, cho lớp hát,KT sách vở đồ dùng học tập.
2. Các hoạt động dạy và học.

TG
Nội dung các hoạt động dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động
dạy học tương ứng



Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

3’









1’














8’



















10’



























8’






























7’















3’





1. KTBC
Mục tiêu: KT kĩ năng đọc đúng, diễn cảm, hiểu nội dung bài.
- Hoạt động cá nhân
- Phương pháp: Đàm thoại
II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài












2. HD luyện đọc và tìm hiểu bài.
2.1 Luyện đọc câu:
Mục tiêu: Giúp HS biếtngắt nghỉ hơi sau các dấu câu, cuối mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ.












* Hướng dẫn đọc từng khổ thơ












* Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ .











2.2 Hướng dẫn tìm hiểu bài
MT: HS hiểu nội dung bài tập đọc từ đó giúp HS đọc hay hơn.

























2.3 Luyện đọc thuộc lòng.
MT:Giúp HS thuộc bài,đọc diễncảm,đọc đúng nhịp thơ và bộc lộ niềm vui qua giọng đọc,








3. Củng cố dặn dò.
MT: giáo dục HS có tình cảm với quê hương







- Giờ trước các con học bài gì?
- Gọi 3 hs nối tiếp nhau đọc lại câu chuyện: Đất quý đất yêu và TL câu hỏi:
* Vì sao người Ê-ti-ô-pi-a không để khách mang đi dù chỉ là những hạt đất nhỏ?


- Nếu vẽ tranh về đề tài quê hương, em sẽ vẽ những gì?
- Treo tranh minh họa bài tập đọc yêu cầu HS trả lời câu hỏi : Tranh vẽ những cảnh gì ?
* GV chốt: Đây là tranh vẽ quê hương của 1 bạn nhỏ. Khi vẽ quê hương mình bạn nhỏ đã vẽ những gì thân quen nhất như làng xóm, tre, lúa… và tô những màu sắc tươi thắm nhất. Vì sao bạn nhỏ lại vẽ được 1 bức tranh quê hương đẹp đến thế, chúng ta cùng tìm hiểu qua bài thơ: Vẽ quê hương của nhà thơ Định Hải.
- Ghi tên bài lên bảng
- GV đọc mẫu toàn bài 1lượt, yêu cầu HS nghe xem cô thể hiện giọng đọc như thế nào?
- Các con thấy cô đọc bài với giọng đọc như thế nào?
* GVnhận xét và bổ sung: Toàn bài đọc với giọng vui tươi hồn nhiên, ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu, cuối mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ.
-GV hướng dẫn HS đọc nối tiếp từng dòng thơ trong bài .
Lần 1: GV chú ý sửa sai cho