LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
VẼ Ô TÔ TẢI (MẪU)

I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Trẻ biết vẽ các nét thẳng, xiên, ngang, tạo thành bức tranh đơn giản.
(MT117)
+ Trẻ biết vẽ ô tô tải từ những thẳng đứng, thẳng ngang nét cong tròn, để
tạo thành ô tô.
2. Kỹ năng:
- Biết thể hiện đặc điểm của ô tô. Biết tô màu và bố cục tranh hợp lý.
- Luyện kĩ năng sử dụng các loại màu.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn
II. Chuẩn bị:
- Tranh mẫu
- Vở tạo hình, sáp màu đủ cho trẻ
III. Nội dung tích hợp: Âm nhạc
IV. Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức
- Cô cho trẻ hát bài: “ Em tập lái ô tô”
- Trẻ hát
- Các con vừa hát xong bài hát gì?
- Bài hát Em tập lái ô tô
- Bài hát nói về điều gì?
- Nói ô tô
- Đúng rồi đấy bài hát nói về ô tô
2. Hoạt động 2: Bài mới
a. Quan sát
Quan sát tranh vẽ xe ô tô tải màu vàng
* Cô có bức tranh gì đây?
- Bức tranh vẽ ô tô gì?
- Tranh vẽ ô tô tải
- Ô tô tải có những đặc điểm gì? (1-2 trẻ)
- Trẻ nhận xét đặc điểm ô
- Ô tô gồm có những gì nhiều?
tô tải
- Đầu xe cô vẽ thành hình gì?
- Trẻ trả lời
- Thân xe cô vẽ hình gì?
- Thành hình vuông
- Còn bánh xe cô vẽ như thế nào?
- Trẻ nói hình chữ nhật
- Cô tô màu như thế nào?
- Bánh hình tròn
- Cô đã dùng kỹ năng gì để vẽ?
- Bố cục bức tranh như thế nào?
- Trẻ trả lời
-> Cô chốt lại: đây là chiếc xe ô tô tải cô được vẽ
bằng nét thẳng đứng, thẳng ngang, nét tròn nối lại
với nhau tạo thành 1 chiếc ô tô tải và tô màu
không chườm ra ngoài. Và cô vẽ ở giữa bức tranh
đấy
b. Cô vẽ mẫu
- Muốn vẽ được ô tô tải các con hãy quan sát lên
bảng xem cô vẽ mẫu trước nhé.
- Trẻ quan sát cô vẽ

- Đầu tiên cô cầm bút bằng tay phải cầm bằng 3
ngón tay vẽ vào giữa trang giấy. Trước tiên cô vẽ
từng nét thẳng đứng từ trên xuống dưới tiếp theo
cô vẽ nét thẳng ngang nối vào nét thẳng đứng tạo
thành hình vuông để làm đầu xe, thùng xe cô cũng
vẽ nét thẳng đứng và thẳng ngang nối vào nhau tạo
thành hình chữ nhật để làm thùng xe, cô vẽ 1 nét
cong tròn khép kín làm bánh xe. Vậy là cô đã vẽ
thành một hình ô tô tải rồi..
- Muốn ô tô tải đẹp thì cô cần phải làm gì?
c. Trẻ thực hiện:
- Cô hỏi trẻ tư thế ngồi, cách cầm bút.
- Cô bao quát trẻ, gợi ý, hướng dẫn trẻ còn lúng
túng. Khuyến khích trẻ tạo được sản phẩm của
mình.
d. Nhận xét sản phẩm
- Cô trưng bày sản phẩm của trẻ lên giá.
- Cô công nhận sản phẩm của trẻ.
- Cho 2- 3 trẻ nhận xét bài của bạn
+ Con thích bài bạn nào?
+ Vì sao con thích?
+ Bạn tô màu như thế nào?
+ Bạn vẽ được gì?
- Cô nhận xét chung kết hợp động viên, khuyến
khích lệ trẻ để giờ sau vẽ đẹp hơn.
Hoạt động 3: Kết thúc
Cho trẻ hát bài: Em tập lái ô tô

- Tô màu ô tô tải.
- Trẻ thực hiện

- Trẻ lên nhận xét bài của
bạn theo ý hiểu của mình.

- Trẻ hát