tuần 3
Thứ ba ngày 13 tháng 09 năm 2011
Bài 3 Vẽ tranh
đề tài các con vật quen thuộc
I. Mục tiêu:
- HS nhận biết hình dáng, đặc điểm và cảm nhận được vẻ đẹp của một số con vật quen thuộc. ( Học sinh yếu, khuyết tật)
- Biết cách vẽ và vẽ được tranh về đề tài con vật. vẽ màu theo ý thích .
- HS yêu mến các con vật và có ý thức chăm sóc vật nuôi.
II. Đồ dùng dạy học:
*GV:- SGK, SGVtranh, ảnh một số con vật.
- Hình gợi ý cách vẽ, bài vẽ con vật của HS lớp trước.
* HS:- SGK+ Tranh ảnh các con vật sưu tầm được.
- Vở tập vẽ 4, bút chì tẩy, màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy học:
1. định tổ chức: - Hát
2. Kiểm tra bài cũ: - Sự chuẩn bị của học sinh...
3. Bài mới: *Giới thiệu bài:
*Nội dung bài:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
a) HĐ 1 Tìm, chọn nội dung đề tài:
- GV cho HS quan sát tranh, ảnh con vật.
- Tranh vẽ con gì? (Con ngựa)
- Màu sắc, hình dáng của nó như thế nào? ( To, cao, khoẻ mạnh, lông màu vàng)
- Đặc điểm nổi bật của nó là gì? (có bốn chân cao, đuôi dài, cổ hơi dài, có bờm...)

- Kể tên các bộ phận chính của nó?

- Ngoài các con vật trong tranh vừa quan sát em còn biết con vật nào nữa?
- Em thích nhất con vật nào, vì sao?
( Con gà trống vì nó có bộ lông màu rất đẹp và nó biết gáy vào mỗi buổi sáng gọi em thức dậy đi học.)
- Em định vẽ con vật nào? (con mèo.)
- Hãy tả lại hình dáng , đặc điểm và màu sắc của con vật em định vẽ?
( Con mèo thân dài, có bốn chân nhỏ dài, đuôi dài màu lông vàng có hai tai ngắn nhỏ, mắt tròn đen, đầu hơi tròn, lúc thì nó nằm dài sưởi nắng khi thì thu mình rình chuột.)
b) HĐ2 Cách vẽ con vật:
- GV giới thiệu hình hướng dẫn cách vẽ :
- Bước 1: Vẽ khung hình chung của con vật.
- Bước 2: Vẽ các bộ phận chi tiết cho rõ đặc điểm.
- Bước 3: Sửa hoàn chỉnh hình và vẽ màu cho đẹp .
* Lưu ý: Có thể vẽ thêm hình ảnh phụ cho tranh đẹp và sinh động như: Mèo mẹ, mèo con, gà mẹ, gà con hoặc cảnh vật như cây, nhà.
c) HĐ3 Thực hành:
- GV quan sát chung, gợi ý những em HS còn lúng túng.
d) HĐ4 Nhận xét, đánh giá:
- GV chọn một số bài (đẹp và chưa đẹp) để nhận xét.
- Hướng dẫn HS nhận xét về:
+ Cách chọn con vật?
+ Cách sắp xếp hình?
+ Hình dáng con vật?
+ Các hình ảnh phụ?
+ Cách vẽ màu?
- GV nhận xét, xếp loại từng bài.
- HS quan sát.










- Đầu (hai tai, hai mắt, mồm) cổ, thân, bốn chân và đuôi..
- Con gà, con mèo, con thỏ, con lợn, con trâu, con bò.