ve cay . l2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Tiến Hùng
Ngày gửi: 20h:41' 11-11-2008
Dung lượng: 54.5 KB
Số lượt tải: 29
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Tiến Hùng
Ngày gửi: 20h:41' 11-11-2008
Dung lượng: 54.5 KB
Số lượt tải: 29
Số lượt thích:
0 người
Tuần: 15 (L1)
Vẽ cây
I.MỤC TIÊU
HS nhận biết được các loại cây và nhận biết hình dáng của chúng.
Biết cách vẽ 1 vằi loại cây quen thuộc.
Vẽ được hình cây và vẽ màu theo ý thích.
II. CHUẨN BỊ
+ GIÁO VIÊN
Tranh, ảnh các loại cây: cây dừa, cây phượng, ….
Hướng dẫn cách vẽ.
Bài vẽ của HS năm trước.
+ HỌC SINH
SGK, VTV1.
Bút chì, màu vẽ.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh
Giới thiệu bài.
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
CHỈNH LÍ
HĐ1. QUAN SÁT, NHẬN XÉT
1.Mục tiêu: Giúp HS biết hình dáng các loại cây.
2.Tiến hành:
GV g/t tranh, ảnh 1 số loại cây và gợi ý để HS quan sát nhận biết về hình dáng, màu sắc.
+ Tên cây.
+ Các bộ phận của cây.
GV cho HS tìm thêm 1 số cây khác
3. Kết luận: GV chốt ý:
Có nhiều loại cây : cây phượng, cây bàng, cây dừa, cây có vòm lá, thân và cành, nhiều loại có hoa có quả.
HĐ2: CÁCH VẼ
1.Mục tiêu: Giúp HS nắm được cách vẽ.
2. Tiến hành:
GV g/t cho HS cách vẽ cây theo từng bước.
+ Vẽ thân, cành.
+ Vẽ vòm lá( tán lá).
+ Vẽ thêm chi tiết.
+ Vẽ màu theo ý thích.
GV cho HS xem vài bài vẽ cây của HS.
3. Kết luận: GV chốt ý.
Vẽ cây cần chú ý hình dáng, đặc điểm, màu sắc của cây.
HĐ3: THỰC HÀNH
1.Mục tiêu: Giúp HS vẽ được bài.
2. Tiến hành:
GV h/d HS thực hành.
+ Có thể vẽ 1 cây.
+ Có thể vẽ nhiều cây thành hàng cây, vườn cây ăn quả,có nhiều loại cây khác nhau, cao thấp khác nhau.
+ Vẽ màu theo ý thích:
-Xanh non: mùa xuân.
-Xanh đậm: mùa hè.
-Vàng, cam, đỏ : mùa thu, mùa đông.
3. Kết luận: GV chốt ý.
HĐ4: NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ
1.Mục Tiêu: Giúp HS cảm nhận được vẽ đẹp.
2.Tiến hành:
GV g/t 1 số bài và h/d HS nhận xét về:
+ Cách sắp xếp hình.
+ Màu sắc.
Giúp HS chọn bài đẹp.
3. Kết luận: GV nhận xét chung tiết học.
DẶN DÒ
Quan sát cây nơi mình ở về hd, màu sắc.
CB: Vẽ hoặc xé dán lọ hoa.
HS quan sát, nhận xét tranh.
Hs trả lời câu hỏi.
HS tìm 1 số cây khác.
HS quan sát hình cách vẽ.
HS lắng nghe.
HS quan sát tranh HS.
HS thực hành.
HS chú ý màu sắc để vẽ cho phù hợp.
HS nhận xét bài bạn, tìm ra bài đẹp.
Vẽ cây
I.MỤC TIÊU
HS nhận biết được các loại cây và nhận biết hình dáng của chúng.
Biết cách vẽ 1 vằi loại cây quen thuộc.
Vẽ được hình cây và vẽ màu theo ý thích.
II. CHUẨN BỊ
+ GIÁO VIÊN
Tranh, ảnh các loại cây: cây dừa, cây phượng, ….
Hướng dẫn cách vẽ.
Bài vẽ của HS năm trước.
+ HỌC SINH
SGK, VTV1.
Bút chì, màu vẽ.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh
Giới thiệu bài.
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
CHỈNH LÍ
HĐ1. QUAN SÁT, NHẬN XÉT
1.Mục tiêu: Giúp HS biết hình dáng các loại cây.
2.Tiến hành:
GV g/t tranh, ảnh 1 số loại cây và gợi ý để HS quan sát nhận biết về hình dáng, màu sắc.
+ Tên cây.
+ Các bộ phận của cây.
GV cho HS tìm thêm 1 số cây khác
3. Kết luận: GV chốt ý:
Có nhiều loại cây : cây phượng, cây bàng, cây dừa, cây có vòm lá, thân và cành, nhiều loại có hoa có quả.
HĐ2: CÁCH VẼ
1.Mục tiêu: Giúp HS nắm được cách vẽ.
2. Tiến hành:
GV g/t cho HS cách vẽ cây theo từng bước.
+ Vẽ thân, cành.
+ Vẽ vòm lá( tán lá).
+ Vẽ thêm chi tiết.
+ Vẽ màu theo ý thích.
GV cho HS xem vài bài vẽ cây của HS.
3. Kết luận: GV chốt ý.
Vẽ cây cần chú ý hình dáng, đặc điểm, màu sắc của cây.
HĐ3: THỰC HÀNH
1.Mục tiêu: Giúp HS vẽ được bài.
2. Tiến hành:
GV h/d HS thực hành.
+ Có thể vẽ 1 cây.
+ Có thể vẽ nhiều cây thành hàng cây, vườn cây ăn quả,có nhiều loại cây khác nhau, cao thấp khác nhau.
+ Vẽ màu theo ý thích:
-Xanh non: mùa xuân.
-Xanh đậm: mùa hè.
-Vàng, cam, đỏ : mùa thu, mùa đông.
3. Kết luận: GV chốt ý.
HĐ4: NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ
1.Mục Tiêu: Giúp HS cảm nhận được vẽ đẹp.
2.Tiến hành:
GV g/t 1 số bài và h/d HS nhận xét về:
+ Cách sắp xếp hình.
+ Màu sắc.
Giúp HS chọn bài đẹp.
3. Kết luận: GV nhận xét chung tiết học.
DẶN DÒ
Quan sát cây nơi mình ở về hd, màu sắc.
CB: Vẽ hoặc xé dán lọ hoa.
HS quan sát, nhận xét tranh.
Hs trả lời câu hỏi.
HS tìm 1 số cây khác.
HS quan sát hình cách vẽ.
HS lắng nghe.
HS quan sát tranh HS.
HS thực hành.
HS chú ý màu sắc để vẽ cho phù hợp.
HS nhận xét bài bạn, tìm ra bài đẹp.
 








Các ý kiến mới nhất