Tuần: 01 Ngày soạn:10. 08. 2015
Tiết : 01 - 02. Ngày dạy: 18. 08. 2015
Đọc Văn : VÀO PHỦ CHÚA TRỊNH
(Trích Thượng kinh kí sự ) Lê Hữu Trác Ngày soạn:
I. MỤC TIÊU:
Giúp HS:
Hiểu rõ giá trị hiện thực sâu sắc của tác phẩm, cũng như thái độ trước hiện thực và ngòi bút kí sự chân thực, sắc sảo của Lê Hữu Trác qua đoạn trích miêu tả cuộc sống và cung cách sinh hoạt nơi phủ chúa Trịnh.
II. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN:
Sách giáo khoa Ngữ văn 11 – tập 1.
Sách giáo viên Ngữ văn 11 – tập 1.
Tác phẩm tham khảo Thượng kinh kí sự.
Tranh chân dung Lê Hữu Trác.
Bài tập Ngữ văn 11 – tập 1.
III. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH:
GV tổ chức giờ dạy theo cách kết hợp các phương pháp: gợi tìm, kết hợp các hình thức trao đổi thảo luận, trả lời các câu hỏi.
IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Tiến trình bài dạy:
Vào bài: Lê Hữu Trác không chỉ được xem là thầy thuốc giỏi mà còn được xem là một trong những tác giả văn học có những đóng góp lớn lao cho sự ra đời và phát triển của thể loại kí sự. Để hiểu rõ hơn về những điều này, ta cùng nhau tìm hiểu một đoạn trích tiêu biểu của ông Vào phủ chúa Trịnh.
TT
động của GV
động của HS
lực được hình thành


* Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu chung về tác giả và tác phẩm:
Thao tác 1: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu về tác giả
GV: Yêu cầu học sinh đọc phần Tiểu dẫn
GV: Dựa vào phần Tiểu dẫn, em hãy giới thiệu khái quát về tác giả?
GV: Giải thích thêm về hiệu của Lê Hữu Trác.
GV: Giải thích thêm về tác phẩm:Tác phẩm ghi lại cảm xúc khi ông chữa bệnh, bộc lộ tâm trạng và đức độ của một người thầy thuốc. Quyển cuối cùng ở bộ sách này là một tác phẩm văn học: Thượng kinh kí sự.



HS: Đọc Tiểu dẫn


HS: Trả lời

I. TÌM HIỂU CHUNG:

1. Tác giả: (SGK)


- Tên hiệu là Hải Thượng Lãn Ông:
+ Gắn với quê hương
+ Gắn với con người: ghét danh lợi, yêu thiên nhiên, chuyên tâm làm thuốc, soạn sách dạy học trò ( nhà văn, nhà thơ, danh y

- Tác phẩm: Hải Thượng y tông tâm lĩnh
+ Gồm 66 quyển
+ Biên soạn gần 40 năm
+ Có giá trị y học và văn học


Thao tác 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu về tác phẩm
GV: Ở THCS, em đã học kí nào? Tác phẩm đó của ai?
GV: Như vậy, bằng những hiểu biết của mình, em hãy cho biết đó là một thể loại văn học như thế nào?
GV: Hãy giới thiệu đôi nét về tác phẩm này?




HS: Trả lời.


HS: Thể kí: ghi chép sự việc, câu chuyện có thật và tương đối hoàn chỉnh
HS: Dựa vào SGK để trả lời.
2. Tác phẩm:




- Thể loại: Kí là một thể loại văn xuôi tự sự có nguồn gốc lịch sử, ghi chép về con người, sự vật, phong cảnh.
- Quyển cuối cùng trong số 66 quyển, hoàn thành tháng 8 năm 1783.
- Nội dung: Ghi chép việc tác giả về kinh đô chữa bệnh cho cha con chúa Trịnh Sâm.




- Vị trí đoạn trích: Đến kinh đô, Lê Hữu Trác được sắp xếp ở nhà người em của Quận Huy Hoàng Đình Bảo. Sau đó, tác giả được đưa vào phủ chúa Trịnh để khám bệnh cho thế tử Trịnh Cán. Đoạn trích bắt đầu từ đó.


* Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu tác phẩm

II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:


Thao tác 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu quang cảnh và những sinh hoạt nơi phủ chúa
GV: Nhìn lại con đường tác giả vào phủ chúa, em có ấn tượng gì về quang cảnh phủ chúa? (Bên ngoài phủ chúa quang cảnh như thế nào? Bên trong phủ chúa có những gì? Nơi ở của thế tử được miêu tả ra sao?)
GV: Tổng hợp các ý kiến phát biểu của học sinh và chốt lại.










GV: Từ những ấn tượng về phủ chúa, em có nhận xét gì?





HS: