TUẦN 27
Thứ hai ngày 13 tháng 3 năm 2017
Tiết 1
Chào cờ
Tập chung toàn trường
Tiết 2
TOÁN
Bài 105: LUYỆN TẬP( 144 )

I. MỤC TIÊU
Giúp HS:
- Củng cố về đọc, so sánh các số có 2 chữ số, về tìm số liền nhau của số có 2 chữ số
- Bước đầu biết phân biệt tích số có 2 chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị.
HS khá giỏi làm được hết bài 1,2,3,4.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Sử dụng bộ đồ dùng học toán lớp 1
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. ổn định lớp:


Hát

2. Bài cũ:
< > = ?
34.<..38 90.=..90
36..>.30 97..>.92
25.<..30 48.>..42
Bài 3: Khoanh vào số bé nhất.

a- 38, 48,

b- 76, 78,

c- , 79, 61

d- 79, , ,81.


Gọi HS lênbảng làm BT 1, 3













GV nhận xét bài cũ.

2 H
34.<..38 90.=..90
36..>.30 97..>.92
25.<..30 48.>..42
1 H
Khoanh vào số bé nhất.

a- 38, 48,

b- 76, 78,

c- , 79, 61

d- 79, , ,81.


3. Bài mới
GT bài, ghi đề:

Luyện tập


HD HS làm BT:
Bài 1: Viết các số
30,13,12,20
77,44,96,69
81,10,99,48



Khi chữa bài cho HS phối hợp giữa đọc và viết số.


HS nêu yêu cầu của BT rồi làm và chữa bài


Bài 2:


Số liền sau của 23 là: 24
Số liền sau của 84 là: 85
Số liền sau của 54 là: 55
Số liền sau của 39 là: 40

HD HS nhắc lại cách tìm 1 số liền sau
Số liền sau của 70 là: 71
Số liền sau của 98 là: 99
Số liền sau của 69 là: 70
Số liền sau của 40 là: 41


HS nhắc lại cách tìm số liền sau của mỗi số.


Bài 3: < > =?

34.<..50 47..>..45
78..>..69 81..<..82
72.<..81 95..>..90
62.=.62 61..< ..63

HS làm bài rồi chữa bài và đọc kết quả.
HS thi đua đọc nối tiếp theo tổ.

Bài 4: Viết theo mẫu
a,87 gồm 8 chục và 7 đơn vị.Ta viết : 87 = 80 + 7
b,59 gồm 5 chục và 9 đơn vị.Ta viết : 59 = 50 + 9
c,20 gồm 2 chục và 0 đơn vị.Ta viết : 20 = 20 + 0
d,99 gồm 9 chục và 9 đơn vị.Ta viết : 99 = 90 + 9
HS làm bài rồi chữa bài và đọc kết quả.


5. Củng cố dặn dò


Về xem lại bài, làm vở bài tập; Chuẩn bị bài: Bảng các số từ 1->100.




Tiết 3 + 4
TIẾNG VIỆT
Tiết 1 +2: TỪNG TIẾNG RỜI
Hoạt động của T
Hoạt động của H

Việc 1: Tách lời thành tiếng rời
1. Đọc
Cho H giở sách tr 5


Đọc to kết hợp vỗ tay từng tiếng


2. Thay mỗi tiếng bằng vật thật
Em hãy thay mỗi tiếng bằng một vật thật ( viên sỏi, hạt ngô)


3. Thay mỗi tiếng bằng một hình
Em mỗi một hình vuông là một tiếng để thay cho một tiếng


Có bao nhiêu tiếng thì có bấy nhiêu hình.
Cuối cùng mỗi tiếng thay bằng một chữ ghi tiếng.
Em đọc lại hai câu thơ trên


SGK tr 5 chỉ tay đọc to câu thơ sau:
Tháp Mười đẹp nhất bông sen
Việt Nam đẹp nhất có tên bác Hồ.
H thực hiện.
Tháp/ Mười/ đẹp/ nhất/ bông/ sen
Việt/ Nam /đẹp/ nhất/ có /tên/ bác/ Hồ.


Thực hiện
Chỉ tay đọc lại các tiếng đó. ( đọc theo 4 mức độ)


H thực hiện
Chỉ tay từng hình đọc to - nhỏ - nhẩm - thầm



H đọc