Tập đọc
CHUYỆN MỘT KHU VƯỜN NHỎ

I. Mục tiêu:
1.Kiến thức:- Đọc diễn cảm bài văn với giọng hồn nhiên ( bé Thu ), giọng hiền từ( ông )
2. Kĩ năng: - Hiểu nội dung: Tình cảm yêu quý thiên nhiên của hai ông cháu ( trả lời được các câu hỏi trong SGK )
3. Thái độ : - HS ham học và yêu thích môn Tập đọc .
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
- Bảng phụ ghi sẵn các câu văn cần luyện đọc diễn cảm.
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:


Nội dung-TL

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Kiểm tra bài cũ : 2’
2. Bài mới :
Hoạt động 1 .
1’
- Kiểm tra đồ dùng sách vở của HS
- GV nhận xét sự chuẩn bị của HS .

* Giới thiệu bài



- HS lắng nghe và ghi bài .

Hoạt động 1 .
15 ’
* Luyện đọc.



a) GV đọc cả bài 1 lượt (hoặc cho 1 HS khá giỏi đọc)
- Lớp lắng nghe .


b) Hướng dẫn HS đọc đoạn nối tiếp.



- GV chia đoạn: 2 đoạn.
- HS dùng bút chì đánh dấu đoạn.


c) Cho HS đọc cả bài.
- HS đọc nối tếp (4 lượt)


d) GV đọc diễn cảm toàn bài 1 lần.
- 1 HS đọc lại cả bài

Hoạt động 3.
10’
*Tìm hiểu bài.



- Cho HS đọc từng đoạn và trả lời các câu hỏi.
- HS đọc thầm, đọc lướt và trả lời câu hỏi ở SGK

Hoạt động 4 .
10’
* Đọc diễn cảm.



- GV đọc diễn cảm toàn bài 1 lượt.
- 2 HS đọc nối tiếp cả bài


- GV chép một đoạn cần luyện đọc lên bảng phụ và gạch dưới những từ cần nhấn giọng.
- HS luyện đọc diễn cảm


- Cho HS đọc.
- HS dọc và thi đọc diễn cảm


- GV đọc diễn cảm toàn bài.


3. Củng cố; dặn dò: 2’
- GV nhận xét tiết học.



- Yêu cầu HS về nhà tiếp tục luyện đọc.
- HS chú ý lắng nghe và thực hiện


- Chuẩn bị bài tiếp.







Rút kinh nghiệm tiết dạy: ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ hai ngày 18 tháng 11 năm 2013
TUẦN 11

 Toán
LUYỆN TẬP


I. Mục tiêu:
1.Kiến thức: - Biết tính tổng nhiều số thập phân, tính bằng cách thuận tiện nhất.
- So sánh các số thập phân, giải bài toán với các số thập phân.
2. Kĩ năng: - Làm đúng bài tập có liên quan .
3. Thái độ : - HS ham học và yêu thích môn học .
II . Đồ dùng- dạy học :
- Phấn màu , SGK .
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:

Nội dung-TL

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1.Kiểm tra bài cũ : 3’
2 . Bài mới :
Hoạt động 1 .
1’
Hoạt động 2 .

Bài 1: 6’


Bài 2: (a,b )
8’



Bài 3 : 6’



Bài 4 : 10’











3. Củng cố; dặn dò: 3’




GV nhận xét, cho điểm

- Giới thiệu bài .

* Luyện tập:

GV hướng dẫn HS tự làm bài rồi chữa bài

HS tự làm bài rồi chữa bài. Khi HS chữa bài GV nên khuyến khích HS nêu rõ đã sử dụng tính chất nào của phép cộng để tính hợp lí 4,68+6,03+3,97

HS tự làm bài rồi chữa bài.


HS tự nêu tóm tắt (bằng lời) bài toán rồi giải và chữa bài.










- Cho HS nhắc lại nội dung luyện tập .
- GV nhận xét, đánh giá tiết học
- Nhắc nhở HS chuẩn bị bài sau: Nhân một số thập với một số tự nhiên.

- 3 HS lên bảng giải bài tập 1 tiết trước

- HS lắng nghe và thực hiện .


- Lưu ý HS đặt tính và tính đúng.HS tự làm rồi chữa bài.
a. 65,45 ; b. 47,66.

a)