Ngày soạn: 4/10/2014
Ngày giảng: 8/10/2014



Tiết 14 - bài 8: Sự phát triển của kĩ thuật, khoa học,Văn học và nghệ thuật thế kỷVIII -XIX

I: Mục tiêu bài dạy:
1. Kiến thức: HS nắm được các kiến thức cơ bản sau:
-Vài nét về nguyên nhân đưa tới sự phát triển mạnh mẽ của kĩ thuật, khoa học văn học nghệ thuật thế kĩ VIII – XIX.

2. Tư tưởng: Giúp HS nhận thức được CNTB với cuộc CMKHKT đã chứng tỏ bước tiến lớn so với chế độ phong kiến, có những đóng góp tích cực đối với sự phát triển của lịch sử XH, đưa nhân loại bước sang kĩ nguyên mới của nền văn minh công nghiệp.

3.Kĩ năng:
- Phân biệt các khái niệm: “Cách mạng tư sản“CMCNhiểu và giải thích được các khái niệm thuật ngữ: “Cơ khí ho“chủ nghĩa lãng mạn“chủ nghĩa hiện thực phê phán
- Biết phân tích ý nghĩa ,vai trò của khoa học, văn học, nghệ thuật đối với sự phát triển của lịch sử.

II. đồ dùng dạy học:
-GV: Bài soạn, SGK, SGV, SBT, đọc 1 số tài liệu liên quan đến bài.
-Sưu tầm những phát minh ở thế kỷ XVIII, XIX của các nhà bác học.
-HS: Học bài cũ, tìm hiểu bài mới dựa vào các câu hỏi SGK.

III:Hoạt động dạy học
1: định lớp:
2: Kiểm tra bài cũ: Nêu kết qủ, ý nghĩa của cuộc cách mạng Nga 1905 – 1907?
Kết quả: Bị thất bại.
ý nghĩa: - Giáng đòn chí tử vào chế độ phong kiến, làm suy yếu thêm chế độ Nga hoàng:- ảnh hưởng lớn đến tình hình cách mạng thế giới.
> Để lại nhiều bài học kinh nghiệm cho cách mạng sau này. Đặc biệt là CM T 10.


3: Bài mới: Các em thân mến, KHTT có vai trò cực kì quan trọng trong đời sống xã hội. Nó đã và đang phát triển với tốc độ chóng mặt. KHKT thế kỷ XVIII, XIX cũng để lại những dấu ấn rõ nét..
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung

HĐ1 : Cá nhân.
-Gv: Hoàn cảnh cụ thể nào đã đưa đến việc phải cải tiến kĩ thuật?
-Hs: Các cuộc CMTS đã thắng lợi ở hầu hết các nước châu Âu và Bắc Mĩ.
- Gv: Để hoàn toàn chiến thắng về kinh tế, giai cấp TS cần phải làm gì?
-Hs: tiến hành cải tiến KT sản xuất.
-Hs: Rồi , đó là cuộc Cách mạng công nghiệp.
HĐ 2: Cả lớp, cá nhân.
-GV: Những thành tựu chủ yếu về kĩ thuật ?
-Hs:Dựa vào SGK trình bày những thành tựu về các mặt công nghiệp, Giao thông vận tải, Nông nghiệp, quân sự…
-Gv: Hướng dẫn HS xem hình 37 (SGK),kể chuyện về phát minh tàu thuỷ của Phơn Tơn.
-Gv: Việc ứng dụng những thành tựu đó vào quân sự có tác hại như thế nào?
Gv: Hướng dẫn HS liên hệ hiện nay: Với sự phát triển về KT 1 số nước đã lợi dụng để sản xuất vũ khí gây chiến tranh xâm lược.
-Gv: Vì sao thế kỷ XIX được gọi là thế kỷ của sắt, má