TUẦN 10
Thứ hai- 2/11/09
Tập đọc: SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ
I.Mục tiêu:
-Ngắt, nghỉ hơi hợp lý sau các dấu câu, giữa các cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật.
-Hiểu nội dung: Sáng kiến của bé hà tổ chức ngàng lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, sự quan tâm tới ông bà. (trả lời được các câu hỏi trong SGK)
II.Chuẩn bị: Tranh ở SGK
III.Hoạt động dạy học
HĐGV
HĐHS

1.Bài cũ: không
2.Bài mới- Giới thiệu
HĐ1.Luyện đọc
-Luyện đọc câu
+GV đọc mẫu
-Luyện đọc đoạn






Tiết 2
HĐ1.Hướng dẫn tìm hiểu bài
Câu 1-Bé Hà có sáng kiến gì?
-Hà giải thích vì sao cần có ngày lễ cho ông bà?

Câu 2.-Hai bố con chọn ngầy nào làm ngày lễ cho ông bà? Vì sao?

Câu 3. Bé Hà còn băn khoăn chuyện gì?
-Ai đã gỡ bí giúp bé?
Câu 4.Hà đã tặng ông bà món quà gì?
-Câu 5.Bé Hà trong truyện là một cô bé như thế nào?
HĐ4.Luyện đọc lại
*Giáo dục
HĐ5.Củng cố, dặn dò




Hs đọc nối tiếp câu

HS đọc từng đoạn nối tiếp
Giải nghĩa từ: cây sáng kiến, lập đông, chúc thọ
-Đọc từng đoạn trong nhóm
-Thi đọc giữa các nhóm
-Cả lớp đồng thanh.

-HS đọc đoạn 1
…tổ chức ngày lễ cho ông bà.
…Hà có ngà tết thiếu nhi, bố có ngày 1/5, mẹ có ngày 8/3, còn ông bà chưa có ngày nào cả.
…chọn ngày lập đông. Vì trời trở rét, mọi người chăm lo cho sức khỏe của ông bà.
…chưa biết chuẩn bị quà gì biếu ông.

Bố…
…chùm điểm 10
…ngoan, nhiều sáng kiến, kính yêu ông bà.
Đọc phân vai

HS nêu tóm nội dung câu chuyện.

Thứ ba-3/11/2009
Chính tả: NGÀY LỄ
I.Mục tiêu:
-Chép chính xác, trình bày đúng bài chính tả Ngày lễ.
-Làm đúng bài tập 2; BT3a, b.
II.Chuẩn bị: Viết đoạn văn cần chép và các bài tập.
III.Hoạt động dạy học
HĐGV
HĐHS

.1.Bài cũ: không
2.Bài mới- Giới thiệu
HĐ1.Hướng dẫn tập chép
-GV đọc bài




*GV: Chữ đầu trong tên các ngày lễ viết hoa.
-Viết bảng con

-Hướng dẫn cách chép bài
HĐ2.Chép bài chính tả

HĐ3.Chấm, chữa bài

-GV đọc
HĐ4.Luyện tập
-Bài 2.Điền vào chỗ trống c hay k?


-Bài 3.Điền vào chỗ trống:
a.l hay n?



b. nghỉ hay nghĩ?
HĐ5.Củng cố, dặn dò




-Vài em đọc lại
-Nhận xét những chữ viết hoa trong bài: Ngày Quốc tế Phụ nữ, Ngày Quốc tế Lao động, Ngày Quốc tế Thiếu nhi, Ngày Quốc tế Người cao tuổi.


HS tìm từ khó
-Viết bảng con


-HS chép bài.

-HS đổi vở
-HS chấm


-Điền đúng: con cá, con kiến, cây cầu, dòng kênh

-Điền được: lo sợ, ăn no, hoa lan, thuyền nan
-nghỉ học lo nghĩ, nghỉ ngơi, ngẫm nghĩ

Thi viết: Ngày Quốc tế Thiếu nhi





Thứ tư-4/11/09
Tập đọc: BƯU THIẾP
I.Mục tiêu:
-Biết nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
-Hiểu tác dụng của bưu thiếp, cách viết bưu thiếp, phong bì thư.(trả lời được câu hỏi trong SGK)
II.Chuẩn bị: 1 bưu thiếp, 1 phong bì
III.Hoạt động dạy học
HĐGV
HĐHS

1.Bài cũ:
2.Bài mơi:- Giơ thiệu
HĐ1.Luyện đọc
-Đọc câu:
+Đọc mẫu



+Đọc đoạn
*Giải nghĩa từ: bưu thiếp
+Đọc trong nhóm
+Thi đọc giữa các nhóm
HĐ2.Tìm hiểu bài
-Bưu thiếp đầu là của ai gửi cho ai?
Gửi để làm gì?
-Bưu thiếp thứ hai là của ai gửi cho ai? Gửi để làm gì?