Tuần 1
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đặng Thị Mai
Ngày gửi: 09h:04' 08-12-2009
Dung lượng: 38.5 KB
Số lượt tải: 4
Nguồn:
Người gửi: Đặng Thị Mai
Ngày gửi: 09h:04' 08-12-2009
Dung lượng: 38.5 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
Bài 1 Vẽ tự do
I. Mục tiêu:
- HS vận dụng các kiến thức đã học ở bài xem tranh để vẽ một bức tranh theo ý thích
- Biết sắp xếp các hình ảnh màu sắc để tạo thành một bức tranh đơn giản
- Phát huy trí tưởng tượng sáng tạo của HS
II. Chuẩn bị: Tranh vẽ của HS và trong bộ đồ dùng
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
* Giới thiệu bài
Hoat động 1
Quan sát nhận xét
Hoạt động 2
Cách vẽ
Hoạt động 3
Thực hành
Hoạt động 4
Nhận xét đánh giá
Dặn dò
GV lựa chọn cách giới thiệu cho phù hợp
GV cho HS xem một số bức tranh của thiếu nhi về các đề tài
và hỏi :
- Em cho biết nội dung của các bức tranh ?
- Trên tranh có những hình ảnh gì?
Em có nhận xét gì về màu sắc của những bức tranh đó ?
-Em hiểu thế nào là vẽ tự do?
- Đề tài đó có những hình ảnh gì ?
Hình ảnh chính là gì ? Hình ảnh phụ là gì ?
Em sắp xếp hình ảnh chính ở đâu ? hình ảnh phụ ở đâu
+ Chọn nội dung đề tài mà mình thích
+ Tìm hình ảnh chính, hình ảnh
+ Vẽ màu vào tranh theo ý thích
*GV cho HS vẽ vào giấy A4
GV hướng dẫn cụ thể từng HS
Yêu cầu HS treo tranh lên bảng
*Tổ chức cho HS nhận xét đánh giá bài của nhau theo các tiêu chí
* Chuẩn bị cho bài sau
-HS nêu nội dung bức tranh và kể tên các hình ảnh
HS nhận xét
Vẽ tự do là vẽ theo ý thích của mình
HS trả lời
HS treo tranh
HS nhận xét
Khối 3
Bồi dưỡng Mĩ thuật
Bài 1 Vẽ tự do
I. Mục tiêu:
- HS vận dụng các kiến thức đã học ở bài xem tranh để vẽ một bức tranh theo ý thích
- Biết sắp xếp các hình ảnh màu sắc để tạo thành một bức tranh đơn giản
- Phát huy trí tưởng tượng sáng tạo của HS
II. Chuẩn bị: Tranh vẽ của HS và trong bộ đồ dùng
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
* Giới thiệu bài
Hoat động 1
Quan sát nhận xét
Hoạt động 2
Cách vẽ
Hoạt động 3
Thực hành
Hoạt động 4
Nhận xét đánh giá
Dặn dò
GV lựa chọn cách giới thiệu cho phù hợp
GV cho HS xem một số bức tranh của thiếu nhi về các đề tài
và hỏi :
- Em cho biết nội dung của các bức tranh ?
- Trên tranh có những hình ảnh gì?
Em có nhận xét gì về màu sắc của những bức tranh đó ?
-Em hiểu thế nào là vẽ tự do?
- Đề tài đó có những hình ảnh gì ?
Hình ảnh chính là gì ? Hình ảnh phụ là gì ?
Em sắp xếp hình ảnh chính ở đâu ? hình ảnh phụ ở đâu
+ Chọn nội dung đề tài mà mình thích
+ Tìm hình ảnh chính, hình ảnh
+ Vẽ màu vào tranh theo ý thích
*GV cho HS vẽ vào giấy A4
I. Mục tiêu:
- HS vận dụng các kiến thức đã học ở bài xem tranh để vẽ một bức tranh theo ý thích
- Biết sắp xếp các hình ảnh màu sắc để tạo thành một bức tranh đơn giản
- Phát huy trí tưởng tượng sáng tạo của HS
II. Chuẩn bị: Tranh vẽ của HS và trong bộ đồ dùng
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
* Giới thiệu bài
Hoat động 1
Quan sát nhận xét
Hoạt động 2
Cách vẽ
Hoạt động 3
Thực hành
Hoạt động 4
Nhận xét đánh giá
Dặn dò
GV lựa chọn cách giới thiệu cho phù hợp
GV cho HS xem một số bức tranh của thiếu nhi về các đề tài
và hỏi :
- Em cho biết nội dung của các bức tranh ?
- Trên tranh có những hình ảnh gì?
Em có nhận xét gì về màu sắc của những bức tranh đó ?
-Em hiểu thế nào là vẽ tự do?
- Đề tài đó có những hình ảnh gì ?
Hình ảnh chính là gì ? Hình ảnh phụ là gì ?
Em sắp xếp hình ảnh chính ở đâu ? hình ảnh phụ ở đâu
+ Chọn nội dung đề tài mà mình thích
+ Tìm hình ảnh chính, hình ảnh
+ Vẽ màu vào tranh theo ý thích
*GV cho HS vẽ vào giấy A4
GV hướng dẫn cụ thể từng HS
Yêu cầu HS treo tranh lên bảng
*Tổ chức cho HS nhận xét đánh giá bài của nhau theo các tiêu chí
* Chuẩn bị cho bài sau
-HS nêu nội dung bức tranh và kể tên các hình ảnh
HS nhận xét
Vẽ tự do là vẽ theo ý thích của mình
HS trả lời
HS treo tranh
HS nhận xét
Khối 3
Bồi dưỡng Mĩ thuật
Bài 1 Vẽ tự do
I. Mục tiêu:
- HS vận dụng các kiến thức đã học ở bài xem tranh để vẽ một bức tranh theo ý thích
- Biết sắp xếp các hình ảnh màu sắc để tạo thành một bức tranh đơn giản
- Phát huy trí tưởng tượng sáng tạo của HS
II. Chuẩn bị: Tranh vẽ của HS và trong bộ đồ dùng
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
* Giới thiệu bài
Hoat động 1
Quan sát nhận xét
Hoạt động 2
Cách vẽ
Hoạt động 3
Thực hành
Hoạt động 4
Nhận xét đánh giá
Dặn dò
GV lựa chọn cách giới thiệu cho phù hợp
GV cho HS xem một số bức tranh của thiếu nhi về các đề tài
và hỏi :
- Em cho biết nội dung của các bức tranh ?
- Trên tranh có những hình ảnh gì?
Em có nhận xét gì về màu sắc của những bức tranh đó ?
-Em hiểu thế nào là vẽ tự do?
- Đề tài đó có những hình ảnh gì ?
Hình ảnh chính là gì ? Hình ảnh phụ là gì ?
Em sắp xếp hình ảnh chính ở đâu ? hình ảnh phụ ở đâu
+ Chọn nội dung đề tài mà mình thích
+ Tìm hình ảnh chính, hình ảnh
+ Vẽ màu vào tranh theo ý thích
*GV cho HS vẽ vào giấy A4
Các ý kiến mới nhất