Tuần 19.Tiết 37.Ngày Soạn: Ngày dạy:

VỆ SINH MÔI TRƯỜNG (TT)

I. Mục tiêu:
Sau bài học HS biết: Nêu tác hại của việc người và gia súc phóng uế bừa bãi đối với sức khỏe con người.
Những hành vi giữ cho nhà tiêu hợp vệ sinh.
II. CHUẨN BỊ:
GV: Tranh ảnh hình 70, 71, SGK
HS: SGK
III. Các hoạt động dạy-học:
1. Khởi động: hát
2. KTBC:
- Môi trường sống sạch sẽ vệ sinh giúp cho sức khỏe và cuộc sống con người như thế nào ?
3. Bài mới:
a. GT: GV nêu yêu cầu bài học.
b. Các hoạt động:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học


* Hoạt động 1:Quan sát tranh
Bước 1: Quan sát cá nhân
Bước 2: GV yêu cầu HS nhận xét.
Bước 3: Thảo luận nhóm.
-Nêu tác hại của việc người và gia súc phóng uế bừa bãi GV nhận xét và kết luận.
+Kết luận: Phân và nước tiểu là chất cặn bã của quá trình tiêu hóa và bài tiết. Chúng ta có thấy mùi hôi thối cần vệ sinh và bừa bãi.
* Hoạt động 2: Thảo luận nhóm
* Mục tiêu: biết được các loại nhà tiêu và cách sử dụng hợp vệ sinh.
-Cách tiến hành:
Bước 1: GV chia nhóm HS và yêu cầu các em quan sát hình 3, 4 trang 71 SGK.
Bước 2: Thảo luận
-Các nhóm thảo luận theo câu hỏi địa phương bạn sử dụng nhà tiêu nào ?
-Bạn và người thân trong gia đình bạn cần làm gì để giữ cho nhà tiêu luôn sạch sẽ ?
+Kết luận: dùng nhà tiêu hợp vệ sinh xử lý phân người và động vật hợp lý sẽ góp phần chống ô nhiễm môi trường không khí và nước.
-Củng cố, dặn dò: Em hãy nói rõ việc làm của em là giữ vệ sinh môi trường.
-Nhận xét tiết học
-HS quan sát các hình 70, 71 SGK.


-Các nhóm trình bày.











-Tùy địa phương mình trả lời

-Dội rửa, làm vệ sinh khi tiêu tiểu.




4/ Củng cố:
- GV yêu cầu HS đọc phần Bạn cần biết SGK
- GV hướng dẫn HS chơi theo SGK.
- Tuyên dương các nhóm HS đạt điểm cao.
5/ Hoạt động nối tiếp:
- Dặn dò HS về nhà làm bài trong vở bài tập tự nhiên và xã hội (nếu có) và học thuộc nội dung phần Bạn cần biết.
- Nhận xét tiết học.
- Rút kinh nghiệm:…………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………





















Tuần 19. tiết 38.Ngày Soạn: Ngày dạy:

VỆ SINH MÔI TRƯỜNG(TT)

I. Mục tiêu:
HS biết nêu được vai trò nước sạch đối với sức khỏe.
Cần có ý thức, hành vi đúng, phòng tránh ô nhiễm nguồn nước để nâng cao sức khỏe và bản thân cộng đồng.
II. CHUẨN BỊ:
GV: Các hình trang 72, 73 SGK
HS: SGK
III. Các hoạt động dạy-học::
1/. Khởi động: hát
2/. KTBC:
- Đối với động vật nuôi thì làm gì để phân biệt vật nuôi làm ô nhiễm môi trường ?
- Đối với cầu vệ sinh công cộng em tiêu tiểu xong cần làm gì ?
( nhận xét tiết học).
3/. Bài mới:
a. GT: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học.
b. Các hoạt động:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học


* Hoạt động 1:Quan sát tranh.
* MT: Biết được những hành vi đúng và những hành vi sai trong việc thải nước bẩn ra môi trường sống.
* Cách tiến hành:
Bước 1:
-Quan sát hình 1, 2 trang 72 SGK theo nhóm và trả lời theo gợi ý: Theo bạn hành vi nào đúng hành vi nào sai.
Bước 2:
-Gọi vài nhóm rình bày, nhóm khác bổ sung.
Bước 3: Thảo luận nhóm trình bày.
-Trong nước thải có gì gây hại cho sức khỏe con người.
+Kết luận: Trong nước thải, dơ bẩn độc hại, vi khuẩn. Nên tránh dùng nước thải trong sinh hoạt đời sống.
* Hoạt động 2: Thảo luận về cách sử lý nước thải hợp vệ sinh.
* Mục tiêu: Giải thích được tại sao cần phải xử lý nước thải.
* Cách tiến hành:
Bước 1: Từng