Tiết 4 : TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
CƠ THỂ CHÚNG TA
I/ MỤC TIÊU :
- Nhận ra 3 bộ phận chính của cơ thể: đầu, mình, chân tay và một số bộ phận bên ngoài như: tóc, tai, mắt, mũi, miệng, lưng, bụng.
- Rèn luyện thói quen ham thích hoạt động để có cơ thể phát triển tốt.
II/ CHUẨN BỊ :
-Giáo viên :Tranh trong SGK.
-Học sinh : sách.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

TG

*Hoạt động của giáo viên
*Hoạt động của học sinh

2’
Hoạt động 1 : 9’









Hoạt động 2: 9’



















Trò chơi giữa tiết: 1’
Hoạt động 3: 11’













Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò 2’
Giới thiệu bài :Cơ thể chúng ta .
GV ghi đề.
Quan sát tranh
Hướng dẫn HS gọi tên các bộ phận ngoài của cơ thể. Hướng dẫn thảo luận nhóm 2.
Giáo viên chỉ dẫn HS quan sát các hình ở trang 4 SGK.
Hoạt động cả lớp : gọi HS xung phong nói tên các bộ phận ngoài của cơ thể.

*Treo tranh.
Quan sát tranh.
Hướng dẫn quan sát về hoạt động của 1 số bộ phận của cơ thể và nhận biết được cơ thể gồm 3 phần: đầu, mình, chân tay.
Quan sát tranh 5 SGK nói xem các bạn đang làm gì? Cơ thể gồm mấy phần?
GV theo dõi giúp đỡ các nhóm.
Hoạt động cả lớp : yêu cầu HS biểu diễn lại từng hoạt động như trong hình.
Cơ thể chúng ta gồm mấy phần?
Kết luận: Cơ thể chúng ta gồm 3 phần: Đầu, mình và tay chân. Chúng ta nên tích cực vận động, không nên lúc nào cũng ngồi yên 1 chỗ. Hoạt động giúp ta nhanh nhẹn và khỏe mạnh.

Tập thể dục.

Gây hứng thú rèn luyện thân thể, tập cho HS bài hát:
Cúi mãi mỏi lưng.
Viết mãi mỏi tay
Thể dục thế này
Là hết mệt mỏi.
GV hát, làm mẫu động tác.
Câu 1: Cúi gập người rồi đứng thẳng.
Câu 2: Làm động tác tay, bàn tay ngón tay.
Câu 3: Nghiêng người sang trái, phải.
Câu 4: Đưa chân trái, chân phải.
Gọi 1 em làm trước lớp.

( Biết nêu tên các bộ phận của cơ thể và rèn thói quen hoạt động để cơ thể phát triển tốt
-GV nhận xét tiết học

Nhắc đề
Cử 2 em thành 1 cặp xem tranh và chỉ nói tên các bộ phận ngoài của cơ thể.

HS kể tên các bộ phận ngoài của cơ thể.
HS lên chỉ và nêu tên các bộ phận ngoài của cơ thể.



HS quan sát tranh.
HS thảo luận nhóm 2, trả lời.






HS trả lời.





Nhắc lại kết luận.







HS hát từng câu.





HS theo dõi.
Cả lớp làm theo từng động tác.



1 em tập cho cả lớp làm theo.
Cả lớp tập 3 lần.
Từng dãy thi tập đúng. Cả lớp tập lại 1 lần.



(((


Thứ năm ngày 20 tháng 9 năm 2012
Tiết 1: MĨ THUẬT
Đ/ c Tình Soạn giảng


Tiết 4 : TỰ NHIÊN XÃ HỘI
CHÚNG TA ĐANG LỚN
I MỤC TIÊU: Sau bài học HS có thể
- Nhận ra sự thay đổi của bản thân về số đo chiều cao, cân nặng và sự hiểu biết của bản thân.
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV : Các hình trong sgk phóng to
HS: Sách tự nhiên xã hội.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

TG
ND - TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của HS

2’
*Kiểm tra bài cũ 2’
Cơ thể của chúng ta gồm mấy phần? Là những phần nào?
GV nhận xét.

HS trả lời câu hỏi, lớp nhận xét

11’
*Khởi động 2’
*Hoạt động 1
9’
Quan sát tranh
Mục đích: biết sự lớn lên của cơ thể thể hiện ở chiều cao, cân nặng và sự hiểu biết
Cho HS chơi trò chơi “ Vật tay”

Bước 1:Thực hiẹân hoạt động
GV cho HS quan sát tranh ở sgk yêu cầu HS quan sát hoạt động của em bé trong từng hình và hoạt động của hai bạn nhỏ. Hoạt động