Tiết 7
Từ mượn

A. MỤC TIÊU CầN ĐẠT
1.Kiến thức:
- Khái niệm từ mượn
- Nguồn gốc của từ mượn trong tiếng Việt
- Nguyên tắc mượn từ trong tiếng Việt.
- Vai trò của từ mượn trong hoạt động giao tiếp và tạo lập văn bản.
2.Kĩ năng:
- Nhận biết được những từ mượn đang được sử dụng trong Tiếng Việt.
- Xác định đúng nguồn gốc của các từ mượn.
- Sử dụng từ điển để hiểu nghĩa từ mượn.
- Sử dụng từ mượn trong khi nói và viết.
3.Thái độ:
-Biết cách sử dụng hợp lí về từ mượn
B. CHUẩN Bi
1. Giáo viên: - SGK, bài soạn theo chuẩn KTKN.
2. Học sinh: - vở ghi, vở soạn
C. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC
1.)Ổn định lớp
2.Bài cũ: Từ là gì? phân biệt từ và tiếng.
Phân biệt từ đơn và từ phức, lấy VD.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS
 Nội dung bài học

Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới.
Mục tiêu:Tạo tâm thế và định hướng chú ý cho hs
Phương pháp: thuyết trình

Hoạt động 2: Hình thành kiến thức.
Mục tiêu: Khái niệm từ thuần việt và từ mượn, nguyên tắc mượn từ.
Phương pháp: Vấn đáp, giải thích, minh hoạ.


- Hs theo dõi các ví dụ trong sách giáo khoa trang 24.
- GV treo bảng phụ: Câu “Chú bé vươn vai...trượng”.
? Dựa vào chú thích ở bài “ Thánh Gióng “ hãy giải thích các từ “trượng” và “tráng sĩ” ?
? Theo em, từ trượng, tráng sĩ dùng để biểu thị điều gì?

? Những từ đó có nguồn gốc từ đâu ?
- Hs trả lời, gv nhận xét
- BT nhanh: Tìm từ ghép hán việt có yếu tố sĩ đứng sau: Thi sĩ, chiến sĩ, hiệp sĩ, bác sĩ…







? Trong số các từ ở ví dụ ( 3) , từ nào được mượn từ tiếng Hán ? Từ nào được mượn từ các ngôn ngữ khác ?
- HS đọc VD 3 SGK.

? Hãy nêu nhận xét về cách viết các từ mượn ?
(từ được Việt hoá thì viết bình thường như từ thuần Việt , còn từ mượn chưa được Việt hoá hoàn toàn thì dùng gạch nối để nối các tiếng với nhau)
- BT nhanh: Tìm một số từ mượn mà em biết? Nói rõ nguồn gốc?
- Sơn hà, nhi đồng, phu nhân -> gốc tiếng hán
- Ghi đông, gác đờ bu -> gốc ấn âu.
? Từ các vd trên, em hiểu Từ mượn là gì ? từ thuần việt là gì?
GV chốt rút ra ghi nhớ.












? Học sinh đọc đọan trích nêu ý kiến của chủ tịch Hồ Chí Minh? Em hiểu ý kiến của Chủ tịch Hồ Chí Minh như thế nào?
? Khi mượn từ cần chú ý điều gì ?
- Mượn khi từ thuần việt bị thiếu
- Mượn từ để làm giàu tiếng Việt; tạo sự trang trọng, lịch sự trang nhã
- Không nên mượn từ nước ngoài một cách tùy tiện, gây khó hiểu và làm mất đi sự giàu đẹp, trong sáng của tiếng việt.
Gv cho hs rút ra nguyên tắc mượn từ. 
I. Từ thuần Việt và từ mượn.

1. Ví dụ
- Trượng –> đơn vị đo độ dài bằng 10 thước Trung Quốc cổ (3, 33 m);ở đây hiểu là rất cao.
- Tráng sĩ -> Người có sức lực cường tráng, chí khí mạnh mẽ, hay làm việc lớn . ( Hai từ này dùng để biểu thị sự vật, hiện tượng, đặc điểm.
=> mượn từ tiếng Hán .




2. Nguồn gốc của từ mượn:
- Mượn từ tiếng Hán: Giang sơn, sử giả, gan.
- Mượn từ ngôn ngữ , Âu: Ti vi, xà phòng, ga, bơm, điện, xô viết, ra - đi- ô, in- tơ- nét...
3. Cách viết.
- Một số từ: ti vi, xà phòng, mít tinh,...có nguồn gốc ấn âu nhg đc việt hóa cao hơn, viết như chữ việt.
- Các từ như: ra – đi –