tuan 1-tu chon toan 7

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thảo
Ngày gửi: 22h:09' 04-08-2014
Dung lượng: 29.9 KB
Số lượt tải: 54
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thảo
Ngày gửi: 22h:09' 04-08-2014
Dung lượng: 29.9 KB
Số lượt tải: 54
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn:
Ngày dạy:
TUẦN 1
TẾT 1: CÁC PHÉP TOÁN VỀ PHÂN SỐ.
I. Mục tiêu:
1/ Kiến thức:
- Học sinh được củng cố các kiến thức cơ bản: Các phép toán cộng trừ nhân chia phân số .
2/ Kỹ năng:
- HS vận dụng thành thạo các quy tắc, các tính chất cơ bản để áp dụng vào việc giải bài tập.
3/ Thái độ: Có ý thức trình bày bài sạch, đẹp, khoa học.
II. Chuẩn bị:
- GV: Giáo án
- HS : Ôn theo sự hướng dẫn của giáo viên: Các phép toán về phân số..
III. Tiến trình tổ chức các hoạt động :
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ(không)
3. Bài mới:
Hoạt động thầy - trò
Ghi bảng
Hoạt động 1: Kiến thức cần nhớ.
- HS1: Cho 2 phân số: (m(0), Viết dạng TQ cộng ,trừ,nhân, chia 2p /số
Hoạt Động 2: Vận dụng.
1. dạng 1: thực hiện phép tính
- GV: Gọi 2 HS lên bảng.
- HS dưới lớp làm vào nháp – n.xét
HS1: a, HS2: b,
c, d,
Thi: Ai tính nhanh hơn – (đúng)
Khắc sâu KT:
2HS: tiếp tục lên bảng làm bài
HS1: a, b
HS2: c, d
Lưu ý: t/c phép toán: đặc biệt
a.c + b.c = (a+b).c
2/ Dạng toán tìm x:
Tìm x biết:
- Để tìm gt của x em vận dụng Kt cơ bản nào ?
- HS: Quy tắc chuyển vế
- HS: Hoạt động nhóm làm bài (6 nhóm)
Đại diện 2 nhóm báo cáo kết quả
GV: Thu bài các nhóm
N1: a, c
N2: b, d
I/ Kiến thức cấn nhớ:
1 , x Z; y Z
II/ Vận dụng
1. dạng 1: thực hiện phép tính
Bài 1: Tính:
a, c,
b, d,
Bài 2: Tính:
Dạng2: toán tìm x:
Bài 3:
a)
b)
d)
4. Củng cố:
- Yêu cầu HS nhắc lại nội dung các kiến thức cần nhớ.
5. Hướng dẫn về nhà:
- Ôn lại kiến thức cơ bản về phân số.
- BT: Bỏ dấu ngoặc rồi tính:
Ngày dạy:
TUẦN 1
TẾT 1: CÁC PHÉP TOÁN VỀ PHÂN SỐ.
I. Mục tiêu:
1/ Kiến thức:
- Học sinh được củng cố các kiến thức cơ bản: Các phép toán cộng trừ nhân chia phân số .
2/ Kỹ năng:
- HS vận dụng thành thạo các quy tắc, các tính chất cơ bản để áp dụng vào việc giải bài tập.
3/ Thái độ: Có ý thức trình bày bài sạch, đẹp, khoa học.
II. Chuẩn bị:
- GV: Giáo án
- HS : Ôn theo sự hướng dẫn của giáo viên: Các phép toán về phân số..
III. Tiến trình tổ chức các hoạt động :
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ(không)
3. Bài mới:
Hoạt động thầy - trò
Ghi bảng
Hoạt động 1: Kiến thức cần nhớ.
- HS1: Cho 2 phân số: (m(0), Viết dạng TQ cộng ,trừ,nhân, chia 2p /số
Hoạt Động 2: Vận dụng.
1. dạng 1: thực hiện phép tính
- GV: Gọi 2 HS lên bảng.
- HS dưới lớp làm vào nháp – n.xét
HS1: a, HS2: b,
c, d,
Thi: Ai tính nhanh hơn – (đúng)
Khắc sâu KT:
2HS: tiếp tục lên bảng làm bài
HS1: a, b
HS2: c, d
Lưu ý: t/c phép toán: đặc biệt
a.c + b.c = (a+b).c
2/ Dạng toán tìm x:
Tìm x biết:
- Để tìm gt của x em vận dụng Kt cơ bản nào ?
- HS: Quy tắc chuyển vế
- HS: Hoạt động nhóm làm bài (6 nhóm)
Đại diện 2 nhóm báo cáo kết quả
GV: Thu bài các nhóm
N1: a, c
N2: b, d
I/ Kiến thức cấn nhớ:
1 , x Z; y Z
II/ Vận dụng
1. dạng 1: thực hiện phép tính
Bài 1: Tính:
a, c,
b, d,
Bài 2: Tính:
Dạng2: toán tìm x:
Bài 3:
a)
b)
d)
4. Củng cố:
- Yêu cầu HS nhắc lại nội dung các kiến thức cần nhớ.
5. Hướng dẫn về nhà:
- Ôn lại kiến thức cơ bản về phân số.
- BT: Bỏ dấu ngoặc rồi tính:
 









Các ý kiến mới nhất