Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

TỪ ẤY-TỐ HỮU-BÀI GIẢNG CHI TIẾT-LỚP 11

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Văn Minh
Ngày gửi: 08h:28' 23-01-2009
Dung lượng: 101.5 KB
Số lượt tải: 1023
Số lượt thích: 0 người
ĐỌC VĂN:TIẾT
TỪ ẤY
TỐ HỮU

A.Chuẩn bị
I.Mục tiêu bài học
1.Về kiến thức,kĩ năng:
Giúp học sinh:
- Thấy rõ niềm vui sướng say mê mãnh liệt của Tố Hữu trong buổi đầu gặp gỡ lí tưởng cách mạng,tác dụng kì diệu của lí tưởng với cuộc đời nhà thơ.
- Hiểu được sự vận động của các yếu tố trong thơ trữ tình: tứ thơ,hình ảnh,ngôn ngữ,nhịp điệu trong việc làm nổi bật cái tôi trong thơ.
2.Về tư tưởng tình cảm:

II.Phương tiện thực hiện
-Sách giáo khoa
-Sách giáo viên
-Sách thiết kế
-Tài liệu tham khảo

III.Cách thức tiến hành
Giáo viên tổ chức giờ dạy theo cách kết hợp các phương pháp đọc sáng tạo,gợi tìm,kết hợp với các hình thức thảo luận,trả lời các câu hỏi.

B.Ổn định tổ chức
I.Kiểm tra bài cũ
II.Bài mới
Lời vào bài:

Hoạt động của GV và HS
Kết quả cần đạt




Em hãy trình bày vài nét về tiểu sử,sự nghiệp Tố Hữu?








































Em hãy nêu xuất sứ của bài thơ?








Em hãy nêu bố cục bài thơ và nêu ý nghĩa của mỗi đoạn?






Em hãy nêu chủ đề bài thơ?









Thời gian được thể hiện qua từ ngữ nào?Em có suy nghĩ gì?












Nhà thơ đã sử dụng hình ảnh nào đáng chú ý?Em hãy phân tích hình ảnh ấy?















































Em có suy nghĩ gì về mối quan hệ giữa lí tưởng với cuộc sống, cách mạng và thơ ca khi đọc bốn câu thơ mở đầu bài thơ “Từ ấy”?




















Ý nghĩa của khổ thơ đầu?



















Lời tâm nguyện chân thành còn được thể hiện ở 2 khổ thơ cuối như thế nào?Tình yêu thương con người và giai cấp được biểu hiện ra sao?











Quan niệm mới về lẽ sống của Tố Hữu là gi?





Em có nhận xét gì về biểu hiện tình thương của Tố Hữu?











































Em hãy nêu nội dung và nghệ thuật của bài thơ?




















III. Củng cố

IV. Luyện tập
Câu 1. SGK









































Câu 2. SGK
I.TÌM HIỂU CHUNG
1.Tiểu sử-Sự nghiệp-Con người
a.Tiểu sử:
Tố Hữu sinh(1920-2002) ở làng Phù Lai,Quảng Thọ, Quảng Điền,Thừa Thiên-Huế trong một gia đình nhà nho nghèo.Song thân của Tố Hữu rất say mê với việc sưu tầm ca dao,tục ngữ.Tố Hữu sinh ra ở mảnh đất rất giàu về truyền thống văn hoá (những làn điệu dân ca,điệu hò mái nhì,mái đẩy-Nhạc cung đình).Tất cả có ảnh hưởng không nhỏ tới tâm hồn thơ Tố Hữu.
Năm 17 tuổi Tố Hữu đã giác ngộ cách mạng.Năm 1938 khi Tố Hữu 18 tuổi ông đã được kết nạp vào Đảng Cộng sản.Từ đó sự nghiệp thơ ca của ông gắn liền với sự nghiệp cách mạng.Đó cũng là chặng đường phát triển không ngừng về tư tưởng,nghệ thuật của thơ Tố Hữu.
b.Sự nghiệp thơ văn
Con đường thơ của Tố Hữu bắt đầu gần như cùng lúc với con đường hoạt động cách mạng,cụ thể như
No_avatar

daaaaaaaaaiiiiiiiiii

 

 
Gửi ý kiến