LUYỆN TẬP

I. Mục tiêu:
HS được khắc sâu các kiến thức về hai tam giác bằng nhau trường hợp c.c.c.
Biết cách trình bày một bài toán chứng minh hai tam giác bằng nhau.
Vẽ tia phân giác bằng compa.
II. Chuẩn bị:
- Thước thẳng , compa, thước đo góc.
III: Tiến trình dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:(10ph)
1) Thế nào là hai tam giác bằng nhau? Phát biểu định lí hai tam giác bằng nhau trường hợp cạnh-cạnh-cạnh.
2) Làm BT17/SGK.
2. Các hoạt động trên lớp:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

Hoạt động 1: Luyện tập.(20ph)

Vẽ (MNP
Vẽ (M’N’P’ sao cho M’N’ = MN ; M’P’ = MP ; N’P’ = NP
-GV gọi một HS lên bảng vẽ.
/

Bài 18 SGK/114:
GV gọi một HS lên bảng sữa bài 18.
HS vẽ hình
.Bài 18 SGK/114:
GT
(AMB và (ANB
MA = MB
NA = NB

KL
 


2) Sắp xếp : d ; b ; a ; c

Hoạt động 2: Luyện tập các bài tập vẽ hình và chứng minh.

BT 19 SGK/114:
GV : Hãy nêu GT, KL ?
GV : CM (ADE = (BDE. Căn cứ trên hình vẽ, cần chứng minh điều gì ?
HS : nhận xét bài giải trên bảng.
Bài tập 2 :
Cho (ABC và (ABC biết :
AB = BC = AC = 3 cm ;
AD = BD = 2cm
(C và D nằm khác phía đối với AB)
a) Vẽ (ABC ; (ABD
b) Chứng minh :

GV : Để chứng minh:
ta đi chứng minh 2 tam giác của các góc đó bằng nhau đó là cặp tam giác nào?
GV : Mở rộng bài toán
Dùng thước đo góc hãy đo các góc của tam giác ta đi chứng minh 2 tam giác của các góc đó bằng nhau đó là cặp tam giác nào?
GV : Mở rộng bài toán
Dùng thước đo góc hãy đo các góc của (ABC, có nhận xét gì?
Các em HS giỏi hãy tìm cách chứng minh định lý đó.

HS : Đọc đề bài
HS : trả lời miệng


1 HS : Trả lời và lên trình bày bảng
Bài tập 2 :
1 HS : Vẽ hình trên bảng, các HS khác vẽ vào tập
HS : Ghi gt, kl
BT 19 SGK/114:
/
a) Xét (ADE và (BDE có :
AD = BD (gt) ,AE = BE (gt)
DE : Cạnh chung
Suy ra : (ADE = (BDE (c.c.c)
b) Theo a): (ADE = (BDE
(
(hai góc tương ứng)

Bài tập 2 :
/
GT
 (ABC ; (ABD
AB = AC = BC = 3 cm
AD = BD = 2 cm

KL
 a) Vẽ hình
b)


b) Nối DC ta được (ADC và (BDC có :
AD = BD (gt)
CA = CB (gt)
DC cạnh chung
( (ADC = (BDC (c.c.c)
(
(hai góc tương ứng)

Hoạt động 3: Luyện tập các bài vẽ tia phân giác của một góc.(14ph)

GV yêu cầu một học sinh đọc đề và một HS lên bảng vẽ hình.



GV : Bài toán trên cho ta cách dùng thức và compa để vẽ tia phân giác của một góc.
HS đọc đề.
HS1: vẽ
nhọn; HS2 : vẽ
tù
1 HS : Lên bảng kí hiệu AO=BO; AC=BC
HS : trình bày bài giải


Bài 20 SGK/115:










(OAC và (OBC có :
OA = OB (gt)
AC = BC (gt)
OC : cạnh chung
( (OAC = (OBC (c.c.c)
(
(hai góc tương ứng)
( OC là phân giác của


3. Hướng dẫn về nhà:(1ph)
Ôn lại lí thuyết, xem lại bài tập đã làm.
Chuẩn bị bài luyện tập 2.
IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………