Tìm kiếm Giáo án
Trừ các số có ba chữ số (có nhớ một lần)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Tuấn Phong
Ngày gửi: 08h:24' 11-08-2015
Dung lượng: 277.0 KB
Số lượt tải: 55
Nguồn:
Người gửi: Lê Tuấn Phong
Ngày gửi: 08h:24' 11-08-2015
Dung lượng: 277.0 KB
Số lượt tải: 55
Số lượt thích:
0 người
Da in Thứ hai ngày 15 tháng 9 năm 2014
Chào cờ
Toán
TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ.
I/Mục tiêu :
- Biết cách thực hiện phép trừ các số có 3 chữ số ( có nhớ một lần ở hàng chục hoặc hàng trăm ).
- Vận dụng được vào giải toán có lời văn (có một phép trừ).
II/Chuẩn bị: SGK
III/ Lên lớp:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1’
2’
32’
3’
Ổn định:
Kiểm tra:
-Kiểm tra VBT
-Nhận xét .
3.Bài mới :
a.Gtb: Nêu mục tiêu giờ học
b. Hướng dẫn bài học:
-Giới thiệu phép trừ : 432 – 215 = ?
-Viết phép tính lên bảng và y/ c học sinh tính theo cột dọc:
2 không trừ được 5, lấy 12 trừ
5bằng 7, viết 7 nhớ 1
217 1 thêm 1 bằng 2, 3 trừ 2
bằng1, viết 1
4 trừ 2 bằng 2, viết 2
-Phép tính thứ 2: 627- 143 =?
-Giáo viên hướng dẫn tương tự :(Lưu ý lần này phép tính có nhớ một lần ở hàng ở hàng trăm)
C. Luyện tập thực hành
Bài 1:Tính
-Theo dõi nhận xét, giúp đỡ học sinh yếu.
-Nhận xét
*Khuyến khích HS khá giỏi làm các câu còn lại .
Bài 2: Tính
GV Lớp nhận xét, bổ sung, sửa sai.
*Khuyến khích HS làm các câu còn lại .
Bài 3: Đọc yêu cầu:
-GV yêu cầu học sinh làm vào vở
-Chữa bài và NX 1 số vở.
4.Củng cố:
-Gv hệ thống lại bài và nhận xét tiết học
- Về nhà chuẩn bị bài sau
- HS để VBT lên bàn
-Học sinh nhắc lại
-Học sinh đặt tính và tính vào giấy nháp và thứ tự nêu bài tính.
-Thực hiện các qui trình như ví dụ 1.
-
484
-1 học sinh đọc yêu cầu.
-Nêu cách tính.
- - -
414 308 349
-3 HS làm bảng, yêu cầu cả lớp làm vở.
- - -
184 495 174
-2 HS Đọc yêu cầu
-Bài giải:
Số tem của bạn Hoa có là:
335 – 128 = 207(con tem)
Đáp số: 207 con tem
Tập đọc - Kể chuyện
BÀI: AI CÓ LỖI ?
I/ Mục tiêu
A) Tập đọc
- Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm , dấu phẩy và giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật .
- Hiểu nghĩa :Phải biết nhường nhịn bạn , nghĩ tốt về bạn, dũng cảm nhận lỗi khi trót cư xử không tốt với bạn .(trả lời được các câu hỏi trong SGK).
B) Kể chuyện
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa.
* Kĩ năng sống: - Giao tiếp : ứng xử văn hóa .
- Thể hiện sự cảm thông .
- Kiểm soát cảm xúc.
II/Chuẩn bị: tranh
III/Lên lớp:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1’
3’
30’
30’
3’
Ổn định
Kiểm tra:
-Kiểm tra “Hai bàn tay em ”.
-Nhận xét chung
Bài mới:
Tập đọc
a.Gtb: GV nêu mục tiêu bài học .
b. Luyện đọc:
-Đọc mẫu lần 1:
*HD luyện đọc - kết hợp giải nghĩa từ:
-Hướng dẫn hsinh đọc từng câu cả bài và luyện phát âm từ khó.
-Đọc đoạn và giải nghĩa từ:
-Đọc lại bài 1 lượt: Nối tiếp nhau theo đoạn đến hết bài.(2 nhóm)
* Hướng dẫn tìm hiểu bài:
? Vì sao hai bạn nhỏ giận nhau?
?Vì sao En-ri-cô hối hận và muốn xin lỗi Cô-rét-ti?
? Hai bạn đã làm lành với nhau ra sao?
? Bố đã trách En-ri-
Chào cờ
Toán
TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ.
I/Mục tiêu :
- Biết cách thực hiện phép trừ các số có 3 chữ số ( có nhớ một lần ở hàng chục hoặc hàng trăm ).
- Vận dụng được vào giải toán có lời văn (có một phép trừ).
II/Chuẩn bị: SGK
III/ Lên lớp:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1’
2’
32’
3’
Ổn định:
Kiểm tra:
-Kiểm tra VBT
-Nhận xét .
3.Bài mới :
a.Gtb: Nêu mục tiêu giờ học
b. Hướng dẫn bài học:
-Giới thiệu phép trừ : 432 – 215 = ?
-Viết phép tính lên bảng và y/ c học sinh tính theo cột dọc:
2 không trừ được 5, lấy 12 trừ
5bằng 7, viết 7 nhớ 1
217 1 thêm 1 bằng 2, 3 trừ 2
bằng1, viết 1
4 trừ 2 bằng 2, viết 2
-Phép tính thứ 2: 627- 143 =?
-Giáo viên hướng dẫn tương tự :(Lưu ý lần này phép tính có nhớ một lần ở hàng ở hàng trăm)
C. Luyện tập thực hành
Bài 1:Tính
-Theo dõi nhận xét, giúp đỡ học sinh yếu.
-Nhận xét
*Khuyến khích HS khá giỏi làm các câu còn lại .
Bài 2: Tính
GV Lớp nhận xét, bổ sung, sửa sai.
*Khuyến khích HS làm các câu còn lại .
Bài 3: Đọc yêu cầu:
-GV yêu cầu học sinh làm vào vở
-Chữa bài và NX 1 số vở.
4.Củng cố:
-Gv hệ thống lại bài và nhận xét tiết học
- Về nhà chuẩn bị bài sau
- HS để VBT lên bàn
-Học sinh nhắc lại
-Học sinh đặt tính và tính vào giấy nháp và thứ tự nêu bài tính.
-Thực hiện các qui trình như ví dụ 1.
-
484
-1 học sinh đọc yêu cầu.
-Nêu cách tính.
- - -
414 308 349
-3 HS làm bảng, yêu cầu cả lớp làm vở.
- - -
184 495 174
-2 HS Đọc yêu cầu
-Bài giải:
Số tem của bạn Hoa có là:
335 – 128 = 207(con tem)
Đáp số: 207 con tem
Tập đọc - Kể chuyện
BÀI: AI CÓ LỖI ?
I/ Mục tiêu
A) Tập đọc
- Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm , dấu phẩy và giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật .
- Hiểu nghĩa :Phải biết nhường nhịn bạn , nghĩ tốt về bạn, dũng cảm nhận lỗi khi trót cư xử không tốt với bạn .(trả lời được các câu hỏi trong SGK).
B) Kể chuyện
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa.
* Kĩ năng sống: - Giao tiếp : ứng xử văn hóa .
- Thể hiện sự cảm thông .
- Kiểm soát cảm xúc.
II/Chuẩn bị: tranh
III/Lên lớp:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1’
3’
30’
30’
3’
Ổn định
Kiểm tra:
-Kiểm tra “Hai bàn tay em ”.
-Nhận xét chung
Bài mới:
Tập đọc
a.Gtb: GV nêu mục tiêu bài học .
b. Luyện đọc:
-Đọc mẫu lần 1:
*HD luyện đọc - kết hợp giải nghĩa từ:
-Hướng dẫn hsinh đọc từng câu cả bài và luyện phát âm từ khó.
-Đọc đoạn và giải nghĩa từ:
-Đọc lại bài 1 lượt: Nối tiếp nhau theo đoạn đến hết bài.(2 nhóm)
* Hướng dẫn tìm hiểu bài:
? Vì sao hai bạn nhỏ giận nhau?
?Vì sao En-ri-cô hối hận và muốn xin lỗi Cô-rét-ti?
? Hai bạn đã làm lành với nhau ra sao?
? Bố đã trách En-ri-
 








Các ý kiến mới nhất