HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2015-2016

------------------( ( (-----------------
Ngày soan : tháng năm 2016
Ngày dạy : tháng năm 2016
TUẦN 19
Bài 19: VẼ TRANG TRÍ
TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG

I – MỤC TIÊU
- HS hiểu cách sắp xếp họa tiết và sử dụng màu sắc khác nhau trong hình vuông
- HS biết cách trang trí được hình vuông
- Trang trí được hình vuông và vẽ màu theo ý thích
II – CHUẨN BỊ
GV chuẩn bị: SGK, SGV
Một số tranh ảnh về đồ vật có dạng hình vuông, có trang trí như: khăn vuông, khăn trải bàn, gạch hoa....
Một số bài trang trí hình vuông của HS các năm trước
Một sô bài trang trí hình vuông.
Hình gợi ý cách trang trí hình vuông
HS chuẩn bị: SGK
- Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ
Bút chì, tẩy, màu vẽ
III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

T/L
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS


1’
1’










5’



















10’









































































23’













2’








1’
1.Kiểm tra bài cũ
2.Giảng bài mới
Giới thiệu bài
- Trang trí hình vuông được ứng dụng khá rộng rãi trong cuộc sống.Ví dụ:Trang trí trên đồ vật như:khăn tay, thảm gạch hoa,… với những họa tiết khác nhau. Ở tiết học nay em sẽ thấy được vẻ đẹp của hình vuông được trang trí,từ đó tự mình suy nghĩ, và trang trí được hình vuông theo ý thích.Bài 19…
GV ghi bảng HS đọc đầu bài
1.Hoạt động 1 : Quan sát nhận xét
- GV cho học sinh xem một vài bài để HS thấy:
- Qua quan sát em thấy các hình vuông có giống nhau không?
- Khác nhau như thế nào?

- Khi trang trí nên sắp xếp các họa tiết như thế nào?

- Họa tiết giống nhau được vẽ như thế nào?
- Để có bài trang trí đẹp ta sẽ dùng màu như thế nào?
- Sự sắp xếp xen kẽ họa tiết lớn với họa tiết nhỏ, màu đậm với màu nhạt trong bài trang trí có tác dụng gì?
- Để trang trí hình vuông đẹp các họa tiết cân đối ta vẽ theo trình tự nào để biết cách vẽ ta sang phần cách vẽ nhé:
2.Hoạt động 2 : Cách vẽ
GV thực hiện vẽ cách trang trí hình vuông theo trình tự lên bảng, HS quan sát.
Bước 1: Dùng thước, bút chì, để kẻ các hình vuông, các đường trục













Bước 2: Vẽ hình mảng với các dạng khác nhau








Bước 3: Vẽ họa tiết phù hợp vào các mảng (tròn, vuông, tam giác)











Bước 4: Vẽ màu, chọn màu theo ý thích có độ đậm nhạt, màu sắc tươi sáng những họa tiết giống nhau và bằng nhau tô cùng màu.
























- Em hãy nhắc lại cách vẽ
- Trước khi thực hành GV treo một số bài trang trí của HS khóa trước để các em tham khảo rõ thêm cách làm bài.

3.Hoạt động 3: Thực hành
- GV hướng dẫn HS
+ Kẻ các đường trục: Nên kẻ các đường trục chéo trước
+ Vẽ các hình mảng theo ý thích lưu ý có hình mảng to nhỏ khác nhau.
+ Vẽ họa tiết vào các hình mảng, các họa tiết giống nhau cần vẽ bằng nhau.
GV gợi ý HS cách vẽ màu.
+ Không dùng quá nhiều màu, nên dùng từ 5 – 6 màu
+ Vẽ màu họa tiết chính trước, họa tiết phụ và màu nền sau
+ Màu có đậm nhạt cho rõ trọng tâm
4.Hoạt động 4 : Nhận xét đánh giá
Chọn một số bài đẹp, chưa đẹp gợi ý HS nhận xét về:
- Họa tiết của bài vẽ được sắp xếp như thế nào?
- Màu sắc ở từng bài?
- Em thích bài