Vào phủ Chúa Trịnh
Tiết:1-2 (Trích Thượng kinh ký sự của Lê Hữu Trác )

A/ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:
1.Kiến thức :
-Bức tranh sinh động chân thực về cuộc sống xa hoa, đầy quyền uy nơi phủ chúa Trịnh và thái độ, tâm trạng của nhân vật “tôi” khi vào phủ chúa chữa bệnh cho Trịnh Cán.
-Vẻ đẹp tâm hồn của Hải Thượng Lãn Ông; lương y, nhà nho thanh cao, coi thường danh lợi.
-Những nét đặc sắc của bút phát kí sự: tài quan sát, miêu tả sinh động những sự việc có thật; lối kể chuyện lôi cuốn, hấp dẫn; chọn lựa chi tiết đặc sắc; đan xen văn xuôi và thơ.
2.Kĩ năng:
-Đọc hiểu thể kí(kí sự) trung đại theo đặc trưng thể loại.
3.Thái độ:
-Biết yêu ghét,chọn lựa cuộc sống của mình.Có ý thức rèn luyện bản lĩnh, kĩ năng sống mà mình lựa chọn.
B/ CHUẨN BỊ BÀI HỌC:
1.Giáo Viên:
1.1.Dự kiến BP tổ chức HS hoạt động cảm thụ tác phẩm:
-Tổ chức HS đọc diễn cảm VB
-Định hướng HS phân tích, cắt nghĩa và khái quát hoá bằng đàm thoại gợi mở, theo luận nhóm, nêu vấn đề.
-Tổ chức HS bộc lộ, tự nhận thức bằng các hoạt động.
1.2.Phương tiện: SGK,SGV, sách bài tập chuẩn kiến thức, kĩ năng 11
2.Học Sinh:
-Chủ động đọc VB, soạn bài .Sưu tầm hoặc viết suy nghĩ của mình về bài học.
-Tìm hiểu câu hỏi hướng dẫn học bài. Nắm vững yêu cầu bài học.
C/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Ổn định tổ chức lớp :
2.Kiểm tra bài cũ: kiểm tra vở soạn
3.Bài mới : Lê Hữu Trác là một người vừa là danh y đức độ , vừa là nhà văn .Để hiểu hơn về con người LHT, chúng ta tìm hiểu đoạn trích Vào Phủ Chúa Trịnh
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung cần đạt

Hoạt động 1: Tìm hiểu chung về tác giả, tác phẩm và đoạn trích.

GV đặt câu hỏi: Phần tiểu dẫn trình bày nội dung gì?

- Vì sao tác giả lấy tên là Hải Thượng Lãn Ông?
















- Nội dung chính của “ Thượng kinh kí sự”?
GV nhấn mạnh ý chính.
TT 2:Gv hướng dẫn HS đọc đoạn trích và tóm tắt đoạn trích.
Gv bổ sung và yêu cầu HS về nhà tự tóm tắt vào vở.

-Theo em, đại ý đoạn trích là gì?



Hoạt động 2: Tìm hiểu đoạn trích.Hướng dẫn phân tích.
GV định hướng và đặt câu hỏi:
- Quang cảnh được tg miêu tả ntn?
- Lê Hữu Trác đã ghi lại cảnh đẹp nơi phủ Chúa theo trình tự nào?












- Qua các chi tiết trên em nhận xét như thế nào về quang cảnh trong phủ chúa?

+ Phủ chúa không chỉ là nơi giàu sang mà còn được miêu tả là nơi như thế nào?
-Tác giả miêu tả cung cách nơi phủ chúa ra sao?































- Trước cảnh sống xa hoa đầy uy quyền của phủ Chúa, Lê Hữu Trác có cách nhìn ,thái độ như thế nào?









- Tâm trạng tác giả thế nào khi kê đơn thuốc dâng cho thế tử? Vì sao em biết điều đó?
- Qua quá trình bắt mạch kê đơn chữa bệnh cho thế tử của Lê Hữu Trác, ta thấy được những phẩm chất gì của ông?






HĐ3: Giáo viên yêu cầu HS tóm những nét chính về nghệ thuật và nội dung đoạn trích.



- học xong đoạn trích, em có đánh giá gì về thành công của đoạn trích về nội dung và nghệ thuật?




- Những chi tiết miêu tả không gian phủ chúa có liên quan đến việc chẩn đoán bệnh của LHT?


- TT 1:HS đọc tiểu dẫn.
HS gạch chân ở SGK những nét chính



Hs trả lời








Hs trả lời






Hs dựa SGK trả lời


Hs đọc chú ý thể hiện giọng điệu khác nhau của từng nhân vật.
HS tóm tắt,


Hs dựa tiểu dẫn trả lời