Bài soạn thi GV dạy giỏi cấp Tiểu học.

Môn: Đạo đức
Bài: Tôn trọng khách nước ngoài (T1)
Đơn vị: Trường Tiểu học Quang Phú.
Người thực hiện: Nguyễn Thị Lệ Giang
Địa điểm dạy: Lớp 3A - Trường TH Quang Phú.

I. Mục tiêu:
- Nêu được một số biểu hiện của việc tôn trọng khách nước ngoài phù hợp với lứa tuổi.
- Có thái độ,hành vi phù hợp khi gặp gỡ,tiếp xúc với khách nước ngoài trong các trường hợp đơn giản.
- Vì sao cần phải tôn trọng khách nước ngoài.
II. Chuẩn bị:
- VBT.
- Mỗi HS 1 thẻ bìa ghi 2 mặt Xanh - Đỏ.
- Phương tiện dạy học: Máy tính, máy chiếu.
III. Các hoạt động DH chủ yếu:
A. Bài cũ:
1. Vì sao phải đoàn kết với thiếu nhi quốc tế ?
2. Em hãy kể những việc làm thể hiện tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế ?
GV- HS nhận xét, cho điểm.
B. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC

a.Giới thiệu bài:
Hiện nay đất nước ta đang trong thời kì hội nhập kinh tế thế giới, khách từ các nước khác nhau đến Việt Nam ngày càng tăng. Họ đến để làm việc hoặc du lịch, tìm hiểu về con người và đất nước Việt Nam. Vậy chúng ta cần đối xử như thế nào đối với khách nước ngoài đó....
- Ghi đầu bài lên bảng, yêu cầu HS lấy VBT T.32.
- Yêu cầu HS đọc đề.
Hoạt động 1: Thảo luận nhóm.
- HD HS quan sát tranh ở BT 1 và thảo luận nhóm 2 theo các câu hỏi sau:
Câu 1, Các bạn trong mỗi tranh đang làm gì với khách nước ngoài?
Câu 2, Em thấy nét mặt, cử chỉ của các bạn nhỏ khi gặp gỡ, tiếp xúc với khách nước ngoài như thế nào?
Câu 3. Em hãy đặt tên cho mỗi bức tranh.


Kết luận: Qua những hình ảnh đó chúng ta thấy sự thân thiện, lòng hiếu khách của thiếu nhi Việt Nam đối với khách nước ngoài...
Hoạt động 2: Phân tích truyện.
- GV kể chuyện.
- Gọi 1 HS đọc.
- HD HS đọc truyện Cậu bé tốt bụng.
- Đặt lần lượt các câu hỏi và gọi HS trả lời.
? Điều gì xẩy ra đối với ông khách nước ngoài ở trong câu chuyện?
? Khi thấy ông khách nước nước ngoài lo lắng vì chưa tìm được đường về khách sạn bạn nhỏ đã làm gì?
?Việc làm của bạn nhỏ thể hiện tình cảm gì với người khách đó?
?Theo em, người khách nước ngoài sẽ nghĩ thế nào về cậu bé?
? Nếu là em, gặp trường hợp đó em sẽ làm gì.
- Kết luận: Khi gặp khách nước ngoài chúng ta phải thể hiện sự tôn trọng, lòng mến khách của các em...
Hoạt động 3: Nhận xét hành vi.
- Nêu tình huống cho học sinh giải quyết vấn đề.
- Đưa từng tranh phóng to lên cho HS khai thác nội dung.
Kết luận: Đúng rồi chê trang phục, ngôn ngữ của dân tộc khác là không nên...
Hoạt động 4: Rút ghi nhớ.