Ngy soạn: 11/11/2013
Tuần: 14
Tiết: 53
§ 5 PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
I / Mục tiêu:
- Học sinh nắm chắc quy tắc phép cộng 2 phân thức và biết vận dụng để thực hiện phép cộng các phân thức đại số.
- Rèn luyện kỹ năng trình bày bài giải.
II / Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Thước thẳng, phấn màu, các kiến thức liên quan.
2. Học sinh: Xem trước bài ở nhà, thước thẳng, …
III / Các hoạt động trên lớp
1 / Ổn định : Kiểm tra sỉ số lớp
2 / Kiểm tra bài cũ : Các bước quy đồng mẫu thức?
Quy đồng mẫu thức các phân thức:
và

3 / Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
GHI BẢNG

HĐ1:
Gv yêu cầu hs hãy phát biểu và viết quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu?
-Giới thiệu quy tắc cộng 2 phân thức cùng mẫu cũng tương tự như cộng 2 phân số cùng mẫu.
HS làm VD
Gv qua đó ta có kết luận gì?
Hs trả lời ……
Gv gọi hs đọc quy tắc SGK
-HS đọc quy tắc cộng
-Chú ý : HS rút gọn bằng cách phát hiện hằng đẳng thức đã học
HĐ2:
Cộng 2 phân thức không cùng mẫu thức ta phải làm sao?
GV gợi ý HS từng bước giải .
Chú ý HS rút gọn bằng cách đặt nhân tử chung hay dùng hằng đảng thức.Tương tự cộng 2 phân số không cùng mẫu
-HS lên bảng làm từng bước => Quy tắc
HS đọc quy tắc
Cho HS làm ? 3 vài phút sau đó cho HS sửa.
HS làm ?3 vào vở bi tập hay vở nháp trước
Gv chú ý hs phép cộng có những T/C
cơ bản?
Hs trả lời …………
Dựa vào chú ý gv cho hs làm ?4 sgk
Cho HS làm ?4 theo nhóm
Gv gọi đại diện nhóm báo cáo kết quả
-GV cho các nhóm khác nhận xét và sửa bổ sung sai sót .
-Hs nhận xét và sửa bài
Gv cùng hs nhận xét bài làm của hs.
I. Cộng hai phân thức cùng mẫu thức :

VD: tính cộng:
a)


b)


* Quy tắc: SGK/44




II.Cộng hai phân thức không cùng mẫu thức:
VD: Tính cộng:



Quy tắc: SGK/45




?3. Tính cộng :


* Chú ý (SGK)
-
(Giao hóan)
-

( Kết hợp)
Cho học sinh làm ?4



4/ Cũng cố: Nhắc lại quy tắc công phân thức đại số.
5/ Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và chuẩn bị bài mới:
Học kỹ quy tắc. Ôn lại quy tắc quy đồng mẫu thức.
Đọc phần có thể em chưa biết sgk/47.
Làm các bài tập: 21, 22, 23. Chú ý bài 23: Quy tắc đổi dấu A = -(-A), Các bài tập còn lại làm tương tự các ví dụ và ? trong bài học.
Làm các bài tập phần luyện tập.
+ Bài 26: Mỗi ngày xúc được xm3 vậy cần bao nhiêu ngày để xúc hết 5000m3 rồi biểu diễn qua x. Số m3 còn lại là bao nhiêu? và năng suất của máy tăng lên bao nhiêu? Biễu diễn qua x. Vậy tổng thời gian để hoàn thành công việc được tính như thế nào?
IV / RÚT KINH NGHIỆM
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………


Tiết 54
LUYỆN TẬP
I / Mục tiêu :
-Rèn luyện kỹ năng cộng các phân thức đại số cụ thể.
+ Biết chọn mẫu thức chung thích hợp. Rút gọn trước khi tìm mẫu thức chung.
+ Biết sử dụng linh hoạt tính chất giao hoán và kết hợp.
- Rèn luyện tư duy phân tích, kỹ năng trình bày bài.
II / Chuẩn bị :
1. Giáo viên: Thước thẳng, phấn màu, các kiến thức liên quan.
2. Học sinh: Xem trước bài ở nhà, thước thẳng, …
III / Các hoạt động trên lớp
1 / Ổn định :
2 / Kiểm tra bài cũ :
Phát biểu quy tắc cộng hai phân thức cùng mẫu, không cùng mẫu ?
3 / Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
GHI BẢNG

HĐ 1 Vận dụng quy tắc
Gv cho hs làm bài tập 23sgk/46
Hs trao đổi làm bài tập theo yêu cầu của Gv và đề bài tập
Hs làm bài tập trong khoảng 5 phút.
Gv gọi hs lần lượt lên bảng giải bài tập
Các em còn lại quan sát và nhận xét
Yêu cầu HS quan