TUÂN 17
Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2015
Tiết 1 Hoạt động tập thể

-------------------------------------------------
Tiết 2 Toán
Tiết 81 :TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (tiếp theo)
A/ Mục tiêu:
- Biết tính giá trị biểu thức có dấu ngoặc ( ) và ghi nhớ quy tắc tính giá trị của biểu thức dạng này.
B/ Đồ dùng dạy - học:
C/ Hoạt động dạy - học:
2.Bài mới(12-15’)
a) Giới thiệu bài:
b) Hướng dẫn tính giá trị của biểu thức
30 + 5 : 5 và ( 30 + 5 ) : 5
+ Hãy tìm điểm khác nhau giữa 2 biểu thức trên? ( HS mức 3)
+ Em hãy so sánh giá trị của 2 biểu thức trên?
+ Vậy khi tính giá trị của biểu thức ta cần chú ý điều gì?
-----------------------------------------------------
Tiết 3,4 Tập đọc - Kể chuyện
MỒ CÔI XỬ KIỆN
Tiết 1
2.Bài mới(30-33’):
a) Giới thiệu bài :
b) Luyện dọc
- Giáo viên đọc toàn bài
*Yêu cầu H trong nhóm (5-7’)
- G yêu cầu H đọc và giải nghĩa từ trong nhóm dưới sự điều khiển của nhóm trưởng.
- G theo dõi, kiểm tra 1,2 nhóm
- Các nhóm trưởng báo cáo việc luyện đọc của nhóm mình
- G gọi những H đọc còn sai sửa trước lớp
- Yêu cầu H nêu cách đọc bài
- Gọi H đọc từng đoạn, 1 em đọc cả bài.
+ H mức 1,2 : Đọc to, rõ ràng, chú ý phát âm đúng, đọc đúng lời nhân vật
Tiết 2
Hướng dẫn tìm hiểu bài
- Qua câu chuyện em có cảm nghĩ gì ? ( HS mức 3)
_________________________________________________
Tiết 5: Đạo đức
BIẾT ƠN THƯƠNG BINH LIỆT SĨ (tiết 2)
B/ Đồ dùng dạy - học:
- Một số tranh ảnh, bài hát về chủ đề; thương binh liệt sĩ .
C/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động 2(8-9’): Báo cáo kết quả sưu tầm
-H các nhóm trao đổi về kết quả đã sưu tầm .
- Đại diện các nhóm lần lượt lên trình bày trước lớp về kết quả điều tra, tìm hiểu về các hoạt động đền ơn đáp nghĩa của các TB, gia đình LS ở địa phương.
- Yêu cầu cả lớp trao đổi nhận xét và bổ sung.
- Giáo viên kết luận .
------------------------------------------
Tiết 6 Toán (TC)
Tuần 17
I/Mục tiêu
- Giúp H thực hành tìm 1 trong các phần bằng nhau của 1 số.
- GiảI bài toán có liên quan đến tìm 1 trong các phần bằng nhau của 1 số.
II/Đồ dùng dạy –học
- Bảng phụ để H chữa bài.
III/Các hoạt động dạy – học
1.Hoạt đông 1: Kiểm tra bài cũ (3- 4phút) (bảng con)
- Tìm 1/2 của 8, 16, 20
- Nêu cách thực hiện từng trường hợp?
- Muốn tìm 1 trong các phần bằng nhau của 1 số em làm thế nào?
2. Hoạt động 2: Luyện tập (30 – 32 phút)
Bài 1/26: (bảng con) (8- 9 phút)
a, Tìm
của 12cm, 18kg, 10 l
Chốt: - Muốn tìm
của 1 số em làm thế nào?
- Muốn tìm
của 1 số em làm thế nào?
- Khi số đó có kèm theo danh số , viết kết quả em lưu ý điều gì? ( Thêm danh số )
Bài 2/27: (bảng con) (5- 6 phút)
Vân tặng bạn số bông hoa là
30 : 6 = 5 ( bông hoa )
- Gọi 1em đọc bài giải, Nxét, Chốt lời giải đúng.
Chốt: Để giải được bài này, em dựa vào đâu?
Bài 3/ 27: (Vở) (6 – 7 phút)
- Tương tự như bài 2
Chốt: - Bài thuộc dạng toán nào?
- Muốn tìm 1 trong các phần bằng nhau của 1 số, em làm thế nào?
Bài 4/27: (SGK)