KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TOÁN VNEN
LỚP 4A4
Nămhọc: 2015 – 2016

Bài 1: Ôntậpcácsốđến 100000.
I. Chuẩnbịđồdùngdạyhọc:
- Mỗinhóm 5 tấmthẻđượccắttừgiấytrắnghoặcbìahoặccóthểdùngcácbảng con củaHsđểthựchiệnyêucầu 1/3.
- Yêucầu 2/4, 3/4 choHsthựchiệncánhântrongphiếubàitập.
II.Điều chỉnh hoạt động :
Không.
III. Điều chỉnh nội dung hoạt động :
Không.
IV.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh:
*Đối với HS giỏi:
- Ngoài làm chính xác các bài trong tài liệu có thể thực hiện được các bài sau:
Bài toán: Giá 1 kg cà phê 150000 đồng , 1 kg tiêu 200000 đồng. Mẹ mua 3 kg cà phê và 2 kg tiêu ,vậy mẹ mua hết tất cả bao nhiêu tiền ?
*Đối với HS yếu:
Có thể gợi ý giúp các em làm được bài 4 trang 4 ; 5 HĐTH.
V.Hướng dẫn phần ứng dụng: Trang 5.
***********************************************

Bài 2:Ôn tập các số đến 100000 (tiếp theo) .
I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
- Yêu cầu 1 và 2 trang 6 cho cá nhân Hs thực hiện vào nháp sau đó cho KT kết quả theo cặp Gv xuống KT một số phép tính Hs làm.
II.Điều chỉnh hoạt động :
Không.
III. Điều chỉnh nội dung hoạt động :
Không.
IV.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh:
*Đối với HS giỏi:
- Ngoài làm chính xác các bài trong tài liệu có thể thực hiện được các bài sau:
Bài toán: Giá 1 cái kệ sách 450000 đồng , 1 tá vở 500000 đồng. Mẹ mua 1 cái kệ sách và 5 tá vở ,vậy mẹ mua hết tất cả bao nhiêu tiền ?
*Đối với HS yếu:
Có thể gợi ý giúp các em làm được bài 3;4 ; 5 trang 6 ; 7 HĐTH.
V.Hướng dẫn phần ứng dụng: Trang 7.

Bài 3: Biểu thức có chứa một chữ
I.Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
Hs các nhóm mang quân súc sắc đến .
Các thẻ ghi số từ 1 đến 6 cho đủ số nhóm Hs thực hiện.
Bảng nhóm theo mẫu ở trang 8 để thực hiện yêu cầu 1/8.
Bảng nhóm theo mẫu ở trang 9 để thực hiện yêu cầu 2/9.
Bài 1/10 và 4/11 chuẩn bị vào 1 phiếu bài tập cá nhân
II.Điều chỉnh hoạt động :
Không.
III. Điều chỉnh nội dung hoạt động :
Không.
IV.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh:
*Đối với HS giỏi:
- Ngoài làm chính xác các bài trong tài liệu có thể thực hiện được các bài sau:
Bài toán: Tính giá trị biểu thức sau:
18 + a x 5 ,với a = 6
*Đối với HS yếu:
Có thể gợi ý giúp các em làm được bài 4; 5 trang 10 ; 11 HĐTH.
V.Hướng dẫn phần ứng dụng: Trang 11.
***********************************************

Bài 4: Các số có sáu chữ số
I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
- Mỗi Hs chuẩn bị một bảng con để thực hiện hoạt động 1/ 12.
- Dùng mô hình trong thiết bị dạy học toán 4-5 để thực hiện hoạt động 2/12, 13.
- Bảngphụtheomẫu ở trang 13.
- PhiếubàitậptheocặpđểthựchiệnHđ 3/14.
- PhiếubàitậpcánhânđểthựchiệnHđ 1/14 vàHđ 3/15.
II.Điều chỉnh hoạt động :
Không.
III. Điều chỉnh nội dung hoạt động :
Không.
IV.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh:
*Đối với HS giỏi:
- Ngoài làm chính xác các bài trong tài liệu có thể thực hiện được các bài sau:
Bài toán: Em hãy tự viết được từ 5 đến 10 số ,với mỗi số có 6 chữ số và đọc các số đó.
*Đối với HS yếu:
Có thể gợi ý giúp các em làm được bài 4 trang 15 HĐTH.
V.Hướng dẫn phần ứng dụng: Trang 15.
***********************************************

Bài 5 : Triệu. Chục triệu. Trăm triệu.
I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
- Mỗi Hs chuẩn bị một bảng con để thực hiện hoạt động 1/ 16.
- Phiếu bài tập cá nhân để thực hiện Hđ 1/17 và Hđ 2/17; 18 .
II.Điều chỉnh hoạt động :
Không.
III. Điều chỉnh nội dung hoạt động :
Không.
IV.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh:
*Đối với HS giỏi:
- Ngoài làm chính xác các bài trong tài liệu có thể thực hiện được các bài sau:
Bài toán: Giá 1 tấn cà phê 40 000 000 đồng , 1 tấn tiêu 200 000 000 đồng. Mẹ