Tuần 15

Thứ hai, ngày 12 tháng 12 năm 2016
Chào cờ
------------------------------------

HỌC VẦN

Bài 60: om - am
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức: - Đọc được: om, am, làng xóm, rừng tràm ; từ và câu ứng dụng.
- Viết được: om, am, làng xóm, rừng tràm.
2.Kỹ năng: - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Nói lời cảm ơn.
3.Thái độ: Học sinh sôi nổi trong giờ học
II. Đồ dùng dạy - học:
GV : Bộ đồ dùng Tiếng việt
HS: Sách, bộ chữ thực hành Tiếng Việt...
III. Các hoạt động dạy - học:
Tiết 1
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

A.Kiểm tra bài cũ: 5’
-Học sinh đọc được bình minh, nhà rông, nắng chang.
- Học sinh đọc các câu ứng dụng
Trên trời mây trắng như bông
Ở dưới cánh đồng bông trắng như mây
Mấy cô má đỏ hây hây
Đội bông như thể đội mây về làng
B.Bài mới: 30’
1.GTB-
GV viết lên bảng và đọc: om, am
2. Dạy vần
a.Nhận diện vần
* Hoạt động 1: Giới thiệu vần mới
*Mục tiêu : Học sinh nắm được vần om – am
*Tiến hành:
Viết bảng và phát âm mẫu om
Nêu cấu tạo của vần om
- phân tích?
- So sánh om và ong?

- Cho hs đánh vần?
+Để có tiếng xóm ta làm như thế nào?
- Phân tích ?

- Gọi hs đánh vần ?
- Nhận xét – chỉnh sửa
- Cho quan sát tranh và rút ra từ khóa làng xóm
- Gọi hs đọc lại om, xóm, làng xóm
- Nhận xét - chỉnh sửa
*Dạy vần am: Quy trình tương tự om nhưng cho so sánh với om
*HĐ2: Đọc từ ứng dụng
* Mục tiêu: Hs đọc tốt từ ứng dụng
* Tiến hành:
- Gắn bảng phụ gọi hs đọc trơn. Nhận xét - chỉnh sửa
- Đọc mẫu.
- Giải thích từ ứng dụng:
- chòm râu? ( cho quan sát tranh)
- quả trám? ( cho quan sát tranh)
- Cho đọc lại. Tìm tiếng có âm mới học?
*HĐ 3 : Hướng dẫn viết chữ: om, am, làng
xóm, rừng tràm
Mục tiêu: Hs đọc viết được vần và từ khóa vào bảng con
* Tiến hành:
- Viết mẫu lên bảng ôli và hướng dẫn quy trình viết.
- Cho học sinh viết bảng con.
- Nhận xét - chỉnh sửa cho đọc các từ vừa viết.


















- Quan sát và phát âm theo
- o trước m sau
- Giống: o đầu
- Khác: m và ng
- Nối tiếp: o mờ om
+Thêm âm x và dấu sắc

- x trước, om sau, dấu sắc để trên o
- xờ om xom sắc xóm
( cá nhân, nhóm, lớp )
- Quan sát trả lời

- Đọc cá nhân,nhóm..
- Lắng nghe




Học sinh khá giỏi đọc
- Đọc cá nhân, cả lớp
- Râu để dài thành chòm
- Quả có màu vàng hơi nhám
- Cả lớp. 2 em gạch tiếng có âm mới học: chòm , đom đóm,
Trám, cam





Quan sát, lắng nghe

- Viết bảng con: om, am, làng xóm, rừng tràm
- Cả lớp


Tiết 2: Luyện tập

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

* Hoạt động 1: Luyện đọc
*Mục tiêu: Học sinh đọc tốt từ mới
*Tiến hành:
- Gọi hs đọc lại bài ở T1
- Nhận xét – chỉnh sửa
- Cho hs quan sát tranh câu ứng dụng: Tranh vẽ gì?

- Đọc câu dưới tranh
- Nhận xét - đọc mẫu câu ứng dụng.
- Gọi đọc câu ứng dụng.
- Nhận xét – chỉnh sửa
- Gạch tiếng có âm mới học?
Đọc và phân tích. Nhận xét.

HĐ2: Luyện viết:cho học sinh quan sát vở TV
*Mục tiêu: Học sinh viết được vần và từ ứng dụng vào vở tập viết
*Tiến hành:
Nêu YC, cho học sinh viết vào VTV1
- Quan sát, giúp đỡ, nhận xét.
* Hoạt động 3: Luyện nói
*Mục tiêu: Hs luyện nói đúng chủ đề
*Tiến hành:
- Gọi hs đọc chủ đề luyện nói.