Tuần 12
Tự nhiên và xã hội
BÀI 7: THỰC HÀNH QUAN SÁT CUỘC SỐNG XUNG QUANH TRƯỜNG (T3)

(Từ Hoạt động 3 đến hết)
GDĐP: Chủ đề 1: Cảnh quan xung quanh em (Tiết 2)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Sau bài học, HS đạt được:
* Về nhận thức khoa học:
- Nhận ra được những địa điểm quen thuộc và các loại toà nhà, đường phố,... xung
quanh trường học.
- Giới thiệu được về hoạt động sinh sống và đi lại của người dân ở quanh trường bằng
những hình thức khác nhau (vẽ, viết, đóng vai,...).
- Nêu được những chuẩn bị cần thiết khi đi quan sát.
* Về tìm hiểu môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh:
- Biết cách quan sát, ghi chép và trình bày kết quả quan sát,
* Về vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học:
- Định vị được mình đang đứng ở chỗ nào hoặc đang đi đến đâu ở cộng đồng xung
quanh trường học.

*GDĐP : Chủ đề 1: Cảnh quan xung quanh em (Tiết 2: Luyện tập + Vận dụng)
- Hình thức tích hợp: Tích hợp toàn phần
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Các Phiếu quan sát (theo SGK).
- Giấy A0, giấy màu, bút màu, băng keo, kéo.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. Khởi động: HS xem nghe video bào hát Nhớ về Hải Dương

+ Bài hát nhắc tới địa danh nào của tỉnh Hải Dương?
+ Vì sao em yêu thành phố quê em?
HĐ của giáo viên
HĐ của học sinh
B. Luyện tập và vận dụng
3.Trình bày kết quả quan sát
Hoạt động 3: Xử lí kết quả “Quan sát cuộc sống xung
quanh trường ”
*Mục tiêu: Hình thành kĩ năng so sánh,đối chiếu các kết
quả quan sát của các thành viên trong nhóm,kĩ năng ra
quyết định,giải quyết vấn đề. Trình bày kết quả quan sát.
- HĐ nhóm 4: Từng cá nhân
*Cách tiến hành
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận về cách báo cáo kết quả các em đã
quan sát và ghi chép của
nhóm sẽ trình bày kết quả quan sát của nhóm mình.
mình.
Hoạt động 4: Tổ chức triễn lãm
* Mục tiêu: Trình bày được kết quả quan sát dưới các

hình thức khác nhau.
* Cách tiến hành
- HS ở các nhóm trưng bày “triển lãm tranh ảnh và mẫu
vật sưu tầm được về địa phương hoặc biểu diễn kịch
ngắn, tiểu phẩm.
- Các nhóm nhận xét, góp ý lẫn nhau.
- GV nhận xét, đánh giá và khen thưởng động viên các
nhóm làm tốt.
*GD ĐP: HS quan sát mục 2 trang 9 GD ĐP lớp 1:

- HS lựa chọn hình thức
trình bày phù hợp với kết
quả quan sát của nhóm.

- HS nối tiếp trả lời.

+ Kể những hoạt động/ hành động bảo vệ cảnh quan
+ Kể những hành động làm xấu cảnh quan.
+ Chia sẻ với các bạn những việc em đã và sẽ làm - 3-4 học sinh chia sẻ.
để bảo vệ cảnh quan quê hương .
- Nghe, nhận nhiệm vụ
4. Vận dụng – Kết nối:
- Em hiểu được điều gì sau bài học?
-Vận dụng những điều em đã học vào thực tế cuộc sống.
- Hướng dẫn chuẩn bị bài sau và nhận xét tinh thần học
tập của HS.

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (NẾU CÓ)
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................