Tuần 14 Tiết 26

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Dương Hoàng Liêm
Ngày gửi: 15h:32' 25-08-2009
Dung lượng: 45.5 KB
Số lượt tải: 11
Nguồn:
Người gửi: Dương Hoàng Liêm
Ngày gửi: 15h:32' 25-08-2009
Dung lượng: 45.5 KB
Số lượt tải: 11
Số lượt thích:
0 người
Tuần: 14 Ngày soạn:11/11/2008
Tiết : 26 Ngày dạy :25/11/2008
Giáo viên dạy: Dương Hoàng Liêm Môn day: Địa lí 7
Bài 24: HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở VÙNG NÚI
I/ Mục tiêu:
- Kiến thức: Biết được hoạt động kinh tế cổ truyền ở các vùng núi trên thế giới (chăn nuôi, trồng trọt, khai thác lâm sản, nghề thủ công). Biết được điều kiện phát triển kinh tế vùng núi và những hoạt động kinh tế hiện đại ở vùng núi cũng như những hậu quả do con người gây ra.
- Kỹ năng: Rèn luyện đọc và phân tích ảnh địa lí.
- Thái độ: Bảo vệ tài nguyên, môi trường.
II/ Chuẩn bị:
- GV: Giáo án, ảnh các dân tộc vùng núi
- HS: Học bài, xem bài mới.
III/ Tiến trình dạy và học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
Hoạt động 1: 5
- Ổn định lớp.
- Kiểm tra bài.
Bài tập: Hãy đánh chữ (Đ) vào câu em cho là đúng và chữ (S) vào câu em cho là sai.
a. Các dân tộc vùng núi Châu Á thích sống ở các sườn đón gió có khí hậu mát mẻ .
b. Các dân tộc vùng núi Nam Mĩ thích sống ở độ cao 3000m nơi có nhiều vùng đất bằng phẳng
- HS: làm bài tập số 2 SGK trang 76.
Hoạt động 2: 1’
- Vùng núi là nơi có điều kiện tự nhiên khó khăn chính những khó khăn đó thí các họat động kinh tế ở vùng núi như thế nào ?
Ngày nay nhờ phát triển điện và giao thông làm cho bộ mặt vùng núi thay đổi.
Hoạt động 3: 16’
- Quan sát H.24.1, 24.2. Hoạt động kinh tế vùng núi là gì?
- Ngoài ra vùng núi còn hoạt động kinh tế nào?
- Các hoạt động kinh tế vùng núi có giống nhau không? Tại sao?
Thảo luận 3’.
- Yêu cầu HS đưa ra một vài vị trí thực tế.
- Hãy nêu một số ví dụ thực tế của các dân tộc vùng núi ở Việt Nam
- Với điều kiện khác nhau sao họ không trao đổi?
Hoạt động 4: 18’
- Nền kinh tế ở vùng núi đã phát triển chưa ? Tại sao?
- Quan sát H.24.3 cho biết khó khăn của sự phát triển kinh tế.
- Để phát triển kinh tế cần phải làm gì?
- Khi xuất hiện các đập thủy điên thì nền kinh tế vùng núi sẽ thay đổi như thế nào?
- Ở Việt Nam ta có những đập thủy điện nào?
- Việc phát triển kinh tế có ảnh hưởng gì?
-
- Em hãy nêu ví dụ để thấy tác hại.
- Phát triển các ngành hiện đai như du lịch có ảnh hưởng gì?
Hoạt động 5: 5’. Củng cố
* Củng cố:
- Môi trường vàng núi có những hoạt động kinh tế nào?
- Để phát triển kinh tế vùng núi cần phải làm gì?
- Có tác hại gì?
* Dặn dò: Về nhà học bài, xem lại tất cả các bài từ chương II đến chương IV, tiết sau ôn tập.
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Câu a sai
Câu b đúng
- HS: làm bài tập số 2 SGK trang 76.
- Chăn nuôi, làm thủ công.
- Trồng trọt, khai thác và chế biến lâm sản.
- Các hoạt động kinh tế thường không giống nhau do điều kiện tự nhiên, trài nguyên, môi trường, tập quán.
- Dân tộc thái dệt thổ cẩm.
- Do diều kiện đi lại khó khăn.
- Việc đi lại rất khó khăn.
- Nền kinh tế vùng núi chưa phát triển , do việc đi lại gặp khó khăn.
- Phát triển giao thông và điện.
- Khi xuất hiện các đập thủy điên thì xuất hiện các nhà máy xung quanh, hình thành các khu dân cư
- Trị An, Hòa Bình…
- Tài nguyên cạn kiệt, môi trường bị ô nhiễm.
- Ví dụ: Khi phát triển giao thông cần phải phá rừng.
- Làm cho những ngành truyền thống bị lãng quên.
Tiết : 26 Ngày dạy :25/11/2008
Giáo viên dạy: Dương Hoàng Liêm Môn day: Địa lí 7
Bài 24: HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở VÙNG NÚI
I/ Mục tiêu:
- Kiến thức: Biết được hoạt động kinh tế cổ truyền ở các vùng núi trên thế giới (chăn nuôi, trồng trọt, khai thác lâm sản, nghề thủ công). Biết được điều kiện phát triển kinh tế vùng núi và những hoạt động kinh tế hiện đại ở vùng núi cũng như những hậu quả do con người gây ra.
- Kỹ năng: Rèn luyện đọc và phân tích ảnh địa lí.
- Thái độ: Bảo vệ tài nguyên, môi trường.
II/ Chuẩn bị:
- GV: Giáo án, ảnh các dân tộc vùng núi
- HS: Học bài, xem bài mới.
III/ Tiến trình dạy và học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
Hoạt động 1: 5
- Ổn định lớp.
- Kiểm tra bài.
Bài tập: Hãy đánh chữ (Đ) vào câu em cho là đúng và chữ (S) vào câu em cho là sai.
a. Các dân tộc vùng núi Châu Á thích sống ở các sườn đón gió có khí hậu mát mẻ .
b. Các dân tộc vùng núi Nam Mĩ thích sống ở độ cao 3000m nơi có nhiều vùng đất bằng phẳng
- HS: làm bài tập số 2 SGK trang 76.
Hoạt động 2: 1’
- Vùng núi là nơi có điều kiện tự nhiên khó khăn chính những khó khăn đó thí các họat động kinh tế ở vùng núi như thế nào ?
Ngày nay nhờ phát triển điện và giao thông làm cho bộ mặt vùng núi thay đổi.
Hoạt động 3: 16’
- Quan sát H.24.1, 24.2. Hoạt động kinh tế vùng núi là gì?
- Ngoài ra vùng núi còn hoạt động kinh tế nào?
- Các hoạt động kinh tế vùng núi có giống nhau không? Tại sao?
Thảo luận 3’.
- Yêu cầu HS đưa ra một vài vị trí thực tế.
- Hãy nêu một số ví dụ thực tế của các dân tộc vùng núi ở Việt Nam
- Với điều kiện khác nhau sao họ không trao đổi?
Hoạt động 4: 18’
- Nền kinh tế ở vùng núi đã phát triển chưa ? Tại sao?
- Quan sát H.24.3 cho biết khó khăn của sự phát triển kinh tế.
- Để phát triển kinh tế cần phải làm gì?
- Khi xuất hiện các đập thủy điên thì nền kinh tế vùng núi sẽ thay đổi như thế nào?
- Ở Việt Nam ta có những đập thủy điện nào?
- Việc phát triển kinh tế có ảnh hưởng gì?
-
- Em hãy nêu ví dụ để thấy tác hại.
- Phát triển các ngành hiện đai như du lịch có ảnh hưởng gì?
Hoạt động 5: 5’. Củng cố
* Củng cố:
- Môi trường vàng núi có những hoạt động kinh tế nào?
- Để phát triển kinh tế vùng núi cần phải làm gì?
- Có tác hại gì?
* Dặn dò: Về nhà học bài, xem lại tất cả các bài từ chương II đến chương IV, tiết sau ôn tập.
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Câu a sai
Câu b đúng
- HS: làm bài tập số 2 SGK trang 76.
- Chăn nuôi, làm thủ công.
- Trồng trọt, khai thác và chế biến lâm sản.
- Các hoạt động kinh tế thường không giống nhau do điều kiện tự nhiên, trài nguyên, môi trường, tập quán.
- Dân tộc thái dệt thổ cẩm.
- Do diều kiện đi lại khó khăn.
- Việc đi lại rất khó khăn.
- Nền kinh tế vùng núi chưa phát triển , do việc đi lại gặp khó khăn.
- Phát triển giao thông và điện.
- Khi xuất hiện các đập thủy điên thì xuất hiện các nhà máy xung quanh, hình thành các khu dân cư
- Trị An, Hòa Bình…
- Tài nguyên cạn kiệt, môi trường bị ô nhiễm.
- Ví dụ: Khi phát triển giao thông cần phải phá rừng.
- Làm cho những ngành truyền thống bị lãng quên.
 








Các ý kiến mới nhất