HOẠCH BÀI HỌC SỐ: 7
MÔN:KIỂM TRA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG 9 ĐỘNG TÁC
(((



Tiết CT : 13 Thời gian dạy : 10/10/2016


I . NHIỆM VỤ:
-Kiểm tra:Bài thể dục phát triển trung 9 động tác.
II.YÊU CẦU:
1.Kiến thức:
-Biết cách thực hiện bài thể dục phát triển trung 9 động tác.
2.năng:
-Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển trung 9 động tác.
3.Thái độ:
-Đảm bảo tổ chức tốt, nghiêm túc tập luyện, phòng tránh chấn thương.
III.THỜI GIAN:
- 1 tiết (45’)
IV.ĐỊA ĐIỂM:
Sân tập TDTT của trường.
V.DỤNG CỤ:
Bàn ghế gv.







PHẦN VÀ NỘI DUNG
LƯỢNG VĐ


I/ Phần mở đầu:
Nhận lớp
Phổ biến nội dung yêu cầu kiểm tra
Khởi động: Chung và chuyên môn


(6p)
1’
1’
4’(x 8 nhịp)


II/ Phần cơ bản:
1) Kiểm tra bài thể dục phát triển trung 9 động tác.

.

2) Cách xếp loại:

+Loại đạt:









+Loại chưa đạt:



(35p)
























III/ Phần kết thúc:
-Hồi tĩnh.
-Nhận xét
-dặn dò


(4p)
2’
1’
1’



YÊU CẦU CƠ BẢN VỀ KỸ THUẬT
BIỆN PHÁP TỔ CHỨC



- Ổn định, cán sự báo cáo sĩ số lớp
-Gv nêu ngắn gọn rõ ràng
-Tích cực thực hiện khởi động.


x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x











-Hoàn thiện cả 9 động tác của bài và đẹp.
-Thưc hiện đúng nhưng chưa đẹp.
-Có 1,2 động tác sai,7 động tác còn lại thực hiện tương đối chính xác.






- Thực hiện tác sai trở lên.








*Tổ chức và PP kiểm tra:
+Kiểm tra nhiều đợt, mỗi đợt 3-4 hs.
+Mỗi hs được kiểm tra 1 lần.
+Cán sự hô nhịp để hs thực hiện.
+Trường hợp đặc biệt kiểm tra 2lần.


x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x x


x x x x







-Tích cực thả lỏng, thư duỗi, hít thở sâu.
-Tinh thần thái độ trong giờ kiểm tra
-Thực hiện tốt bài tập ở nhà.



x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x

x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x x




Duyệt của BGH Suối Ngô,ngày 07 tháng 10 năm 2016

Giáo viên soạn


Phạm Thị Nam






NHẬN XÉT BỔ SUNG :

*Ưu điểm:




*tại:




Duyệt của tổ trưởng CM