Tìm kiếm Giáo án
Giáo án cả năm

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: trần cẩm tú
Ngày gửi: 19h:15' 27-10-2020
Dung lượng: 71.9 KB
Số lượt tải: 87
Nguồn:
Người gửi: trần cẩm tú
Ngày gửi: 19h:15' 27-10-2020
Dung lượng: 71.9 KB
Số lượt tải: 87
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn:…./…./2020
Ngày dạy:…../…./2020
Tiết: 11
TẬP ĐỌC
SỰ SỤP ĐỖ CỦA CHẾ ĐỘ A-PÁC-THAI
I. MỤC TIÊU
- HS đọc đúng từ phiên âm tiếng nước ngoài và các số liệu thống kê trong bài.
- HS hiểu nội dung: Chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi và cuộc đấu tranh đòi bình đẳng của những người da màu. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK)
- Giáo dục HS tình đoàn kết, bình đẳng giữa các dân tộc trên thế giới, không phân biệt chủng tộc, yêu chuộng hoà bình.
II. CHUẨN BỊ
- GV: Tranh minh họa như SGK.
- HS: Đọc trước bài
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hòa nhập
Hoạt động khởi động
- Ổn định
- Kiểm tra kiến thức cũ: Ê-mi-li, con …
+ Vì sao chú Mo-ri-xơn lên án cuộc chiến tranh xâm lược của đế quốc Mỹ?
+ Chú Mo-ri-xơn nói với con điều gì khi từ biệt?
+ Vì sao chú Mo-ri-xơn nói với con: “Cha đi vui…”?
- Em có suy nghĩ gì về hành động của chú Mo-ri-xơn?
Bài mới: Sự sụp đổ của chế độ a-pac-thai
Giới thiệu bài
“Qua bài thơ Bài ca về trái đất , các em đã biết trên thế giới có nhiều dân tộc màu da khác nhau (vàng, trắng, đen), người có màu da nào cũng đáng quý. Nhưng ở một số nước vẫn tồn tại nạn phân biệt chủng tộc , thái độ miệt thị đối với người da đen và da màu. Xoá bỏ nạn phân biệt chủng tộc để xây dựng một xã hội bình đẳng, bác ái chính là góp phần tạo nên một thế giới không còn thù hận, chiến tranh .
Bài Sự sụp đổ của chế độ a-pác-thai cho các em biết những thông tin về cuộc đấu tranh dũng cảm và bền bỉ chống chế độ phân biệt chủng tộc của những người da đen ở Nam Phi”.
Hoạt động 2: Luyện đọc
Mục tiêu: HS đọc đúng từ phiên âm tiếng nước ngoài và các số liệu thống kê trong bài.
- Giới thiệu ảnh cựu Tổng thống Nam Phi Nen-xơn Man-đê-la và tranh minh hoạ bài.
- Đoạn 1: Giới thiệu về Nam Phi: (sử dụng bản đồ thế giới) Quốc gia ở cực nam Châu Phi, diện tích 1219000 km2, dân số trên 43 triệu người, thủ đô là Prê- tô-ri-a, rất giàu khoáng sản.
- Ghi bảng: a-pác thai, Nen-xơn Man-đê-la.
- Hướng dẫn HS đọc đúng và hiểu các số liệu 1/5; 9/10 ; ¾ ; 1/7 ; 1/ 10.
- Cho cả lớp luyện đọc
- Cho HS chia đoạn
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn lần 1.
- GV sửa lỗi phát âm.
- Yêu cầu HS đọc đoạn nối tiếp đoạn lần 2.
- Hướng dẫn HS hiểu nghĩa các từ: chế độ phân biệt chủng tộc, công lý, sắc lệnh, tổng tuyển cử, đa sắc tộc.
- Yêu cầu HS đọc theo nhóm đôi.
- GV đọc bài.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Mục tiêu: HS hiểu nội dung: Chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi và cuộc đấu tranh đòi bình đẳng của những người da màu. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK)
- Cho HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi.
+ Dưới chế độ a-pác-thai, người da đen bị đối xử như thế nào?
+ Người dân Nam Phi đã làm gì để xoá bỏ chế độ phân biệt chủng tộc?
Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm
Mục tiêu: Biết đọc diễn cảm đoạn 3
- Yêu cầu 4 HS đọc nối tiếp đoạn
- Luyện đọc diễn cảm đoạn 3.
- GV đọc mẫu diễn cảm đoạn 3.
- Mời 3 HS thi đọc.
- GV và cả lớp bình chọn.
Hoạt động nối tiếp
- Mời 1 HS đọc lại bài.
- Nêu nội dung chính của bài.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà luyện đọc bài nhiều lần.
- Chuẩn bị: Tác phẩm của Si-le và tên phát xít.
- Hát
- HS đọc thuộc lòng khổ thơ 2&3 và trả lời.
+ … vì đó là cuộc chiến tranh phi nghĩa- không “nhân danh ai”- và vô nhân đạo- “ đốt bệnh viện, trường học”, “ giết trẻ em”, “ giết những cánh đồng xanh”…
+ …
Ngày dạy:…../…./2020
Tiết: 11
TẬP ĐỌC
SỰ SỤP ĐỖ CỦA CHẾ ĐỘ A-PÁC-THAI
I. MỤC TIÊU
- HS đọc đúng từ phiên âm tiếng nước ngoài và các số liệu thống kê trong bài.
- HS hiểu nội dung: Chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi và cuộc đấu tranh đòi bình đẳng của những người da màu. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK)
- Giáo dục HS tình đoàn kết, bình đẳng giữa các dân tộc trên thế giới, không phân biệt chủng tộc, yêu chuộng hoà bình.
II. CHUẨN BỊ
- GV: Tranh minh họa như SGK.
- HS: Đọc trước bài
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hòa nhập
Hoạt động khởi động
- Ổn định
- Kiểm tra kiến thức cũ: Ê-mi-li, con …
+ Vì sao chú Mo-ri-xơn lên án cuộc chiến tranh xâm lược của đế quốc Mỹ?
+ Chú Mo-ri-xơn nói với con điều gì khi từ biệt?
+ Vì sao chú Mo-ri-xơn nói với con: “Cha đi vui…”?
- Em có suy nghĩ gì về hành động của chú Mo-ri-xơn?
Bài mới: Sự sụp đổ của chế độ a-pac-thai
Giới thiệu bài
“Qua bài thơ Bài ca về trái đất , các em đã biết trên thế giới có nhiều dân tộc màu da khác nhau (vàng, trắng, đen), người có màu da nào cũng đáng quý. Nhưng ở một số nước vẫn tồn tại nạn phân biệt chủng tộc , thái độ miệt thị đối với người da đen và da màu. Xoá bỏ nạn phân biệt chủng tộc để xây dựng một xã hội bình đẳng, bác ái chính là góp phần tạo nên một thế giới không còn thù hận, chiến tranh .
Bài Sự sụp đổ của chế độ a-pác-thai cho các em biết những thông tin về cuộc đấu tranh dũng cảm và bền bỉ chống chế độ phân biệt chủng tộc của những người da đen ở Nam Phi”.
Hoạt động 2: Luyện đọc
Mục tiêu: HS đọc đúng từ phiên âm tiếng nước ngoài và các số liệu thống kê trong bài.
- Giới thiệu ảnh cựu Tổng thống Nam Phi Nen-xơn Man-đê-la và tranh minh hoạ bài.
- Đoạn 1: Giới thiệu về Nam Phi: (sử dụng bản đồ thế giới) Quốc gia ở cực nam Châu Phi, diện tích 1219000 km2, dân số trên 43 triệu người, thủ đô là Prê- tô-ri-a, rất giàu khoáng sản.
- Ghi bảng: a-pác thai, Nen-xơn Man-đê-la.
- Hướng dẫn HS đọc đúng và hiểu các số liệu 1/5; 9/10 ; ¾ ; 1/7 ; 1/ 10.
- Cho cả lớp luyện đọc
- Cho HS chia đoạn
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn lần 1.
- GV sửa lỗi phát âm.
- Yêu cầu HS đọc đoạn nối tiếp đoạn lần 2.
- Hướng dẫn HS hiểu nghĩa các từ: chế độ phân biệt chủng tộc, công lý, sắc lệnh, tổng tuyển cử, đa sắc tộc.
- Yêu cầu HS đọc theo nhóm đôi.
- GV đọc bài.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Mục tiêu: HS hiểu nội dung: Chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi và cuộc đấu tranh đòi bình đẳng của những người da màu. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK)
- Cho HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi.
+ Dưới chế độ a-pác-thai, người da đen bị đối xử như thế nào?
+ Người dân Nam Phi đã làm gì để xoá bỏ chế độ phân biệt chủng tộc?
Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm
Mục tiêu: Biết đọc diễn cảm đoạn 3
- Yêu cầu 4 HS đọc nối tiếp đoạn
- Luyện đọc diễn cảm đoạn 3.
- GV đọc mẫu diễn cảm đoạn 3.
- Mời 3 HS thi đọc.
- GV và cả lớp bình chọn.
Hoạt động nối tiếp
- Mời 1 HS đọc lại bài.
- Nêu nội dung chính của bài.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà luyện đọc bài nhiều lần.
- Chuẩn bị: Tác phẩm của Si-le và tên phát xít.
- Hát
- HS đọc thuộc lòng khổ thơ 2&3 và trả lời.
+ … vì đó là cuộc chiến tranh phi nghĩa- không “nhân danh ai”- và vô nhân đạo- “ đốt bệnh viện, trường học”, “ giết trẻ em”, “ giết những cánh đồng xanh”…
+ …
 








Các ý kiến mới nhất