KẾ HOẠCH BÀI DẠY THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG
MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 2D

Người soạn, dạy: Đoàn Thị Tuyết Như
Ngày soạn: 22/10/2025
Ngày dạy: Thứ sáu ngày 24 tháng 10 năm 2025
Tiếng Việt

BÀI ĐỌC 2: NHỮNG CÂY SEN ĐÁ (T1)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
Sau bài học này, HS đạt được các yêu cầu sau:
- Năng lực đặc thù: Năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực tự chủ và tự học.
- Năng lực riêng:
+ Năng lực ngôn ngữ:
 Đọc trôi chảy truyện (phát âm đúng: ngắt nghỉ đúng theo dấu câu và theo
nghĩa, tốc độ đọc 60 tiếng / phút).
 Hiểu được nghĩa của từ ngữ.
+ Năng lực văn học: Biết bày tỏ sự yêu thích đối với nhân vật trong truyện.
2. Năng lực chung
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, thảo luận với giáo viên và bạn bè để
thực hiện các nhiệm vụ học tập.
- Năng lực tự chủ và tự học: Lắng nghe, đọc bài và trả lời các câu hỏi.
3. Phẩm chất
Góp phần hình thành và phát triển các phẩm chất:
- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để
hoàn thành nhiệm vụ.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm học, ham học, có tinh thần tự học, tự giác thực
hiện nhiệm vụ GV giao, tích cực giơ tay xây dựng bài.

- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên
- Sách giáo viên Tiếng Việt lớp 2 (tập 1).
- SGK Tiếng Việt lớp 2 (tập 1).
- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Powerpoint, máy tính, máy chiếu.
2. Học sinh:
- SGK Tiếng Việt lớp 2 (tập 1).
- Vở, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Khởi động (5 phút)
- GV giới thiệu nhân vật đồng hành là - HS chú ý theo dõi.
bạn “Sen đá”.

- GV cho HS vận động theo nhịp bài - HS vận động theo nhịp.
“Vui đến trường”.
- GV yêu cầu HS quan sát bức tranh
và cho biết trong tranh có những ai?

- GV chốt: Bức tranh vẽ thầy giáo và

- HS trả lời: Có thầy giáo và ba bạn
học sinh.

- HS lắng nghe.

ba bạn học sinh. Thầy giáo đang tặng
cho các bạn học sinh một chậu sen đá. - HS trả lời: Vì thầy khen thưởng bạn
- GV hỏi: “Các em thử đoán xem, vì học giỏi, chăm ngoan.
sao thầy lại tặng cây sen đá cho học

sinh nhỉ?”

- HS chú ý lắng nghe.

- GV dẫn dắt: “Rất chính xác! Cây
sen đá không chỉ là món quà, mà còn
là lời nhắn nhủ của thầy giáo: “Hãy
cố gắng chăm học, chăm ngoan để
lớn lên thật tốt nhé.” Bây giờ, cô và
các em sẽ cùng nhau khám phá câu
chuyện cảm động về những chậu sen - HS lắng nghe.
đá xinh xắn trong lớp học ấy nhé”.
- GV giới thiệu bài mới: “Những cây - HS nhắc lại.
sen đá”.
- GV yêu cầu HS nhắc lại tên bài.
2. Khám phá
- GV yêu cầu HS theo dõi lên màn - HS chú ý theo dõi.
hình để lắng nghe bài đọc Những cây
sen đá.
- GV đọc mẫu bài Những cây sen đá.
- GV hướng dẫn giọng đọc toàn bài:

- HS lắng nghe.
- HS chú ý lắng nghe.

“Khi các em đọc bài này, các em hãy
đọc với giọng nhẹ nhàng và đọc với
tình cảm yêu thương, biết ơn - như
khi mình được nhận món quà quý giá
từ thầy giáo vậy”.

- HS trả lời:

- GV yêu cầu HS chia đoạn.

+Đoạn 1: Từ đầu đến “...các em cố
gắng nhé.”
+Đoạn 2: Tiếp theo đến “...rất tự hào”
+Đoạn 3: Phần còn lại.

- GV mời ba bạn đọc nối tiếp đoạn lần
1.

- HS đọc nối tiếp đoạn lần 1.
- HS luyện đọc từ khó.

- GV cho HS luyện đọc từ khó:
+ sen đá
+ háo hức
+ nhỏ xíu
+ trầm trồ

- HS giải nghĩa từ khó.

- GV kết hợp giải nghĩa từ mới:
+ Háo hức: rất vui và mong muốn
điều tốt đẹp đến ngay.
+ Trầm trồ: nói lời khen ngợi với vẻ - HS luyện đọc câu dài.
ngạc nhiên.
- GV hướng dẫn luyện đọc câu dài.
+ Mỗi tuần, / thầy sẽ tặng một cây /
cho em nào đạt kết quả học tập cao
nhất trong tuần.
+ Ngay cả Việt, / một bạn học khá
chậm, / cũng rất cố gắng / và cuối
cùng cũng nhận được phần thưởng.
+ Ai đến chơi / cũng trầm trồ / về
những chậu cây xinh đẹp ấy.
- GV yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn
trong nhóm.
- GV tổ chức thi đọc nối tiếp 3 đoạn

- HS đọc nối tiếp đoạn trong nhóm.
- HS thi đọc nối tiếp.
- HS đọc đồng thanh.
- HS đọc lại toàn bài.

trước lớp.
- Cả lớp đọc đồng thanh cả bài.
- GV yêu cầu 1 HS khá, giỏi đọc lại
toàn bài.
*Củng cố
- GV mời 1 HS phát biểu: Sau tiết học
em biết thêm được điều gì?
- GV nhận xét tiết học khen ngợi, biểu

- HS nêu.

dương những HS học tốt.

- HS nêu.

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:

……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………