Tìm kiếm Giáo án
Thực hành TV và Toán tuần 8

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ngyễn Thị Hồng Cẩm
Ngày gửi: 21h:29' 31-10-2014
Dung lượng: 62.0 KB
Số lượt tải: 26
Nguồn:
Người gửi: Ngyễn Thị Hồng Cẩm
Ngày gửi: 21h:29' 31-10-2014
Dung lượng: 62.0 KB
Số lượt tải: 26
Số lượt thích:
0 người
Luyện Toán:
Tiết 1: Vở Thực hành Tiếng việt và Toán
I. MỤC TIÊU:
Tiếp tục giúp HS:
- Thuộc bảng cộng 6, 7, 8, 9 cộng với một số.
- Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100.
- Biết giải bài toán có lời văn
II. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS lên bảng đọc bảng 6, 7, 8, 9, cộng với một số.
- GV nhận xét, cho điểm
2. Dạy bài mới:
* HĐ 1: Giới thiệu bài
* HĐ2: Luyện tập : GV hướng dẫn HS làm lần lượt các bài tập :
Bài 1: Tính nhẩm
6 + 9 = 6 + 7 = 7 + 9 = 6 + 6 =
9 + 6 = 6 + 5 = 6 + 4 = 8 + 9 =
6 + 8 = 7 + 8 = 6 + 10 = 8 + 5 =
Bài 1 yêu cầu gì ? (...tính nhẩm)
- Hướng dẫn HS vận dụng các bảng cộng đã học để làm bài.
- HS làm bài rồi chữa bài
6 + 9 = 15 6 + 7 = 13 7 + 9 = 16 6 + 6 = 12
9 + 6 = 15 6 + 5 = 11 6 + 4 = 10 8 + 9 = 17
6 + 8 = 14 7 + 8 = 15 6 + 10 = 15 8 + 5 =13
- GV nhận xét, cho điểm.
Bài 2: Đặt tính rồi tính
16 + 34 36 + 28 56 + 36 16 + 58
Bài 2 yêu cầu gì ? (đặt tính rồi tính)
- GV yêu cầu HS đặt tính các hàng phải thẳng cột với nhau.
- HS làm bài rồi chữa bài.
Bài 3: Tính
7 + 3 + 8 = 8 + 2 - 5 =
9 + 5 + 2 = 6 + 9 + 5 =
Bài 3 yêu cầu gì ? (...tính)
- PHép tính có mấy dấu phép tính ? (...có hai dấu phép tính)
- Ta thực hiện phép tính như thế nào ? (...từ trái sang phải)
- GV hướng dẫn HS thực hiện từ trái sang phải.
Chẳng hạn: 7 + 3 + 8 = ?
Ta lấy 7 cộng 3 bằng 10, lấy 10 cộng tiếp với 8 bằng 18, ta viết 18 sau dấu bằng.
Vậy: 7 + 3 + 8 = 18
- HS làm bài rồi chữa bài.
- GV nhận xét, cho điểm.
Kết quả đúng: 7 + 3 + 8 = 18 8 + 2 - 5 = 5
9 + 5 + 2 = 16 6 + 9 + 5 = 20
Bài 4: Bao đường cân nặng 48 kg, bao gạo cân nặng 37 kg. Hỏi cả bao đường và bao gạo cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam ?
- 1 hS đọc to bài toán, cả lớp đọc thầm
+ Bài toán cho biết gì ? (...Bao đường cân nặng 48 kg, bao gạo cân nặng 37 kg.)
+ Bài toán hỏi gì ? (.. .cả bao đường và bao gạo cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam ?
+ Muốn biết bao đường và bao gạo cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam ta làm phép tính gì ?
- HS làm bài, 1 HS chữa bài.
Giải
Cả bao đường và bao gạo cân nặng là
48 + 37 = 85 (kg)
Đáp số: 85 kg
GV giúp HS củng cố cách trình bày bài giải.
3. Củng cố - dặn dò:
- Cả lớp đọc bảng 9 cộng với một số.
- GV nhận xét và đánh giá tiết học.
Luyện Tiếng Việt:
Tiết 1: Vở Thực hành Tiếng việt và Toán
I. MỤC TIÊU:
Giúp HS:
- Luyện đọc truyện Ước mơ, hiểu nội dung truyện và trả lời được các câu hỏi.
- Ôn tập kiểu câu Ai ( cái gì, con gì ) là gì?
II. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Mở đầu: Giới thiệu bài.
Hoạt động 1: Luyện đọc
Bước 1: Đọc mẫu
- GV đọc mẫu toàn bài sau đó gọi 1 HS khá đọc lại.
Bước 2: Hướng dẫn luyện đọc câu
- Gọi HS đọc từng câu của bài.
- Hướng dẫn HS đọc các từ khó: đầu tiên, lính thủy, hiếu thảo, hiện thực,….
Bước 3: Luyện đọc đoạn.
- Hỏi: Bài tập đọc có thể chia làm mấy đoạn? Gv chia đoạn.
- Gọi HS đọc từng đoạn lượt 1.
- GV giới thiệu câu cần luyện đọc (đã được chép trên bảng) yêu cầu HS tìm cách đọc đúng. Sau khi thống nhất cách đọc thì
Tiết 1: Vở Thực hành Tiếng việt và Toán
I. MỤC TIÊU:
Tiếp tục giúp HS:
- Thuộc bảng cộng 6, 7, 8, 9 cộng với một số.
- Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100.
- Biết giải bài toán có lời văn
II. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS lên bảng đọc bảng 6, 7, 8, 9, cộng với một số.
- GV nhận xét, cho điểm
2. Dạy bài mới:
* HĐ 1: Giới thiệu bài
* HĐ2: Luyện tập : GV hướng dẫn HS làm lần lượt các bài tập :
Bài 1: Tính nhẩm
6 + 9 = 6 + 7 = 7 + 9 = 6 + 6 =
9 + 6 = 6 + 5 = 6 + 4 = 8 + 9 =
6 + 8 = 7 + 8 = 6 + 10 = 8 + 5 =
Bài 1 yêu cầu gì ? (...tính nhẩm)
- Hướng dẫn HS vận dụng các bảng cộng đã học để làm bài.
- HS làm bài rồi chữa bài
6 + 9 = 15 6 + 7 = 13 7 + 9 = 16 6 + 6 = 12
9 + 6 = 15 6 + 5 = 11 6 + 4 = 10 8 + 9 = 17
6 + 8 = 14 7 + 8 = 15 6 + 10 = 15 8 + 5 =13
- GV nhận xét, cho điểm.
Bài 2: Đặt tính rồi tính
16 + 34 36 + 28 56 + 36 16 + 58
Bài 2 yêu cầu gì ? (đặt tính rồi tính)
- GV yêu cầu HS đặt tính các hàng phải thẳng cột với nhau.
- HS làm bài rồi chữa bài.
Bài 3: Tính
7 + 3 + 8 = 8 + 2 - 5 =
9 + 5 + 2 = 6 + 9 + 5 =
Bài 3 yêu cầu gì ? (...tính)
- PHép tính có mấy dấu phép tính ? (...có hai dấu phép tính)
- Ta thực hiện phép tính như thế nào ? (...từ trái sang phải)
- GV hướng dẫn HS thực hiện từ trái sang phải.
Chẳng hạn: 7 + 3 + 8 = ?
Ta lấy 7 cộng 3 bằng 10, lấy 10 cộng tiếp với 8 bằng 18, ta viết 18 sau dấu bằng.
Vậy: 7 + 3 + 8 = 18
- HS làm bài rồi chữa bài.
- GV nhận xét, cho điểm.
Kết quả đúng: 7 + 3 + 8 = 18 8 + 2 - 5 = 5
9 + 5 + 2 = 16 6 + 9 + 5 = 20
Bài 4: Bao đường cân nặng 48 kg, bao gạo cân nặng 37 kg. Hỏi cả bao đường và bao gạo cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam ?
- 1 hS đọc to bài toán, cả lớp đọc thầm
+ Bài toán cho biết gì ? (...Bao đường cân nặng 48 kg, bao gạo cân nặng 37 kg.)
+ Bài toán hỏi gì ? (.. .cả bao đường và bao gạo cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam ?
+ Muốn biết bao đường và bao gạo cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam ta làm phép tính gì ?
- HS làm bài, 1 HS chữa bài.
Giải
Cả bao đường và bao gạo cân nặng là
48 + 37 = 85 (kg)
Đáp số: 85 kg
GV giúp HS củng cố cách trình bày bài giải.
3. Củng cố - dặn dò:
- Cả lớp đọc bảng 9 cộng với một số.
- GV nhận xét và đánh giá tiết học.
Luyện Tiếng Việt:
Tiết 1: Vở Thực hành Tiếng việt và Toán
I. MỤC TIÊU:
Giúp HS:
- Luyện đọc truyện Ước mơ, hiểu nội dung truyện và trả lời được các câu hỏi.
- Ôn tập kiểu câu Ai ( cái gì, con gì ) là gì?
II. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Mở đầu: Giới thiệu bài.
Hoạt động 1: Luyện đọc
Bước 1: Đọc mẫu
- GV đọc mẫu toàn bài sau đó gọi 1 HS khá đọc lại.
Bước 2: Hướng dẫn luyện đọc câu
- Gọi HS đọc từng câu của bài.
- Hướng dẫn HS đọc các từ khó: đầu tiên, lính thủy, hiếu thảo, hiện thực,….
Bước 3: Luyện đọc đoạn.
- Hỏi: Bài tập đọc có thể chia làm mấy đoạn? Gv chia đoạn.
- Gọi HS đọc từng đoạn lượt 1.
- GV giới thiệu câu cần luyện đọc (đã được chép trên bảng) yêu cầu HS tìm cách đọc đúng. Sau khi thống nhất cách đọc thì
 









Các ý kiến mới nhất