Ngày soạn:
Tiết: 14 , Tuần 14
Tên bài dạy
Bài 11
THỰC HÀNH
I. Mục tiêu
Kiến thức:
- Biết: công thức tính độ lớn của lực đẩy Acsimet , đơn vị và các đại lượng trong công thức
- Hiểu :phương án thí nghiệm trên cơ sở những dụng cụ đã có
- Vận dụng cách đo lực bằng lực kế, đo thể tích chất lỏng bằng bình chia độ để làm thí nghiệm.
Kỹ năng:
- Đo lực, đo thể tích
Thái độ:
- cực, cẩn thận khi làm thí nghiệm, hợp tác khi hoạt động nhóm.
II. Chuẩn bị
1. Thầy: 1 lực kế 0-2.5N, một vật nặng bằng nhôm thể tích khoảng 50cm3, một bình chia độ, 1 giá đỡ, 1 bình nước, 1 khăn lau.
2. Trò: Mẫu báo cáo thực hành SGK.
III. Các bước lên lớp:
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài củ:
Trọng lực là gì? phương, chiều, độ lớn của trọng lực như thế nào? Dụng cụ để đo trọng lực trong phòng TN?
3. ND bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung ghi bảng


HĐ1: Nêu mục tiêu của bài thực hành và giới thiệu dụng cụ thí nghiệm:
GV giới thiệu dụng cụ

HĐ2: Yêu cầu HS nêu công thức tính lực đẩy Acsimet và phương án thí nghiệm kiểm chứng:
Công thức tính lực đẩy Acsimet?
Nêu hai phương án thí nghiệm?

HĐ3: Yêu cầu HS tiến hành TN theo hướng dẫn và lần lượt trả lời các câu hỏi vào mẫu báo cáo:
Cho HS đo trọng lượng P của vật, đo hợp lực F khi nhúng vật chìm trong nước
Cho HS đo:V1, P1 khi chưa nhúng vật vào nước, V2, P2 khi nhúng vật vào nước
- Cho HS đo 3 lần để lấy giá trị trung bình
- Theo dõi và hướng dẫn nhóm có gặp khó khăn
HĐ4: Thu các bản báo cáo, thảo luận các kết quả, đánh giá:
- Nhận xét đánh giá các nhóm và từng cá nhân




Nắm được mục tiêu của bài thực hành
Nghe giới thiệu về dụng cụ thí nghiệm




- Nêu hai phương án:
+ Xác định bằng công thức:
FA = P- F
+ Xác định trọng lượng của phần chất lỏng bị vật chiếm chổ: PN = FA
Các nhóm tiến hành đo P, F ( ghi kết quả vào mẫu báo cáo
Đo 3 lần, lấy giá trị trung bình ( tính FA
Đo thể tích V1 , P1;V2, P2
-> tính PN = P1 – P2
- Đo 3 lần lấy giá trị trung bình
(tính P của nước
=> So sánh P và FA, rút ra kết luận
- HS hoàn thành và nộp báo cáo
-Thu dọn dụng cụ cẩn thận






I- Đo lực đẩy Acsimet:
FA = P – F
. P: trọng lượng của vật
. F: hợp lực của trọng lượng và lực đẩy Acsimet
- Xác định F, P bằng lực kế



II- Đo trọng lương của phần nước có thể tích bằng thể tích của vật:
- Khi chưa nhúng vật xác định V1, dùng lực kế đo
P1 = ……
- Khi nhúng chìm vật xác định V2, dùng lực kế đo
P2 = ……
==> P = P2 – P1
III-So sánh kết quả đo và rút ra kết luận:
So sánh P với FA
Rút ra kết luận


 * Thang điểm:
- Trả lời đúng 2 câu hỏi C4, C5 (2đ)
- Đo lực đẩy Ac-si-mét và xử lí kết quả bảng 11.1 đúng (3đ)
- Đo trọng lương nước có thể tích bằng thể tích của vật và xử lí kết quả bảng 11.2 đúng (3đ)
- Nề nếp trong nhóm tốt, sắp dụng cụ gọn gàng (1đ)
Thao tác không đúng, đọc kết quả sai (mỗi lần sai trừ 0,5đ)
4. Củng cố
- Yêu cầu HS về nhà đọc và nghiên cứu lại nội dung của bài thực hành
5. Hướng dẩn HS tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà:
- Nhắc HS về nhà đọc và nghiên cưu truoc bài 12 “Sự nổi”
IV. Rút kinh nghiệm
* Ưu: .............................................................................................................................
* Khuyết:.......................................................................................................................
* Định hướng cho tiết sau:............................................................................................
Phong Thạnh A, ngày...../...../2015
Ký duyệt T14



Long Thái Vương