THỰC HÀNH KĨ NĂNG SỐNG
BÀI 11:VÙNG CHỨC NĂNG CỦA NÃO
I/ Mục tiêu:
- Học xong bài giúp HS biết:
- Hiểu được các chức năng của não và cách phát huy sức mạnh của các vùng chức năng.
II/ Phương pháp:
Thảo luận nhóm; đóng vai xử lý tình huống
II/ ĐDDH:
Một số tranh ảnh trong bài
IV/ Các hoạt động dạy học

Hoạt động của của giáo viên
Hoạt động của HS

KTBC: Học nhóm thật vui
Hãy nêu nguyên tắc khuyến khích đóng góp ý kiến.
Yêu cầu HS đọc bài Học nhóm thật là vui.
Bài mới: Vùng chức năng của não
Tiết 1
I/ các vùng chức năng của não
Nhận biết 6 vùng chức năng của não
HS làm việc cả lớp
Não chúng ta gồm 6 vùng chức năng điều khiển các hoạt động của cơ thể. Theo em đó là những vùng nào?
GV nhận xét và KL: Não của chúng ta có 6 vùng chức năng:Thị giác; thính giác; vị giác; khứu giác; cảm giác; vận động.
B) Tầm quan trọng của các vùng chức năng
Thảo luận nhóm: Các vùng chức năng trong não giúp gì cho chúng ta?
Bài tập
Thông tin qua giác quan và vùng chức năng nào?










Bài học:
Các vùng chức năng giúp điều khiển cơ thể của chúng ta:
- Vùng thị giác điều khiển hình ảnh qua mắt
- Vùng thính giác điều khiển âm thanh qua tai
- Vùng vị giác điều khiển âm thanh qua lưỡi.
- Vùng khứu giác điều khiển mùi qua mũi.
- Vùng cảm giác điều khiển cảm giác của cơ thể
- Vùng vận động điều khiển vận động của cơ thể.
2/ Ứng dụng - Tiết 2
Sử dụng sức mạnh tổng lực.
Thảo luận: Vùng chức năng nào được sử dụng thường xuyên nhất trong học tập?
Yêu cầu HS làm BT ( trang 60)
GV nhận xét và kết luận:
Khi học em sử dụng toàn bộ các giác quan, các vùng chứ năng. Em vừa chú ý lắng nghe vừa kết hợp xem hình ảnh và cần có bài tập vận động xen kẽ để có hiệu quả học tập cao.
Yêu cầu HS đọc bài thơ : Học bằng cả người
- Thực hành
Yêu cầu HS đọc bài:Học bằng cả người kết hợp các động tác tay minh họa và nhún nhảy theo điệu nhạc.
B) Phát huy vùng nổi bật
Em thấy mình nổi trội khả năng nào?
Thảo luận: để khả năng nổi trội của mình được phát triển mạnh hơn , em cần làm gì?
Yêu cầu HS làm bài tập trang 62
GV nhận xét và kết luận: Những nghề ghiệp giúp phát huy khả năng nổi trội:
- Đầu bếp giúp tăng khả năng vị giác
- Pha chế nước hoa giúp tăng khả năng khứu giác
- Nhà tư vấn giúp tăng khả năng lắng nghe
- Chơi thể thao giúp tăng khả năng vận động
- Thám tử giúp tăng khả năng thị giác
- Nhà văn giúp tăng khả năng cảm nhận.
Vận dụng
Em viết thời gian biểu cho việc học của mình ở nhà để phát huy tổng lực các vùng chức năng của não
Nhận xét của bố mẹ về thời gian biểu của em đã giúp phát triển 6 vùng chức năng của não chưa?

- HS trả lời theo câu hỏi của Gv







- Đó là : Thị giác; thính giác; vị giác; khứu giác; cảm giác; vận động.





- Giúp điều khiển cơ thể của chúng ta



Thông tin qua mắt về vùng chức năng Điều khiển hình ảnh qua mắt
Thông tin qua tai vào vùng chức năng điều khiển âm thanh qua tai
Thông tin qua mũi vào vùng chức năng điều khiển mùi qua mũi
Thông tin qua động chạm vào vùng chức năng qua Cảm giác vào vùng chức năng điều khiển cảm giác của cơ thể
Vận động vào vùng chức năng vận động điều khiển vận động của cơ thể













- HS thảo luận nhóm đôi và trả lời: là toàn bộ các giác quan
HS làm bài
- HS đọc lại bài học




- HS đọc bài

- HS thực hành làm theo yêu cầu của giáo viên.

- HS suy nghĩ và trả lời
HS thảo luận nhóm đôi và trả lời

- HS làm bài tập
- HS láng nghe
- HS đọc lại phần bài học SGK ( trang 62)