Tìm kiếm Giáo án
Bài 14. Thực hành: Cắm hoa

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Phi
Ngày gửi: 08h:19' 15-12-2017
Dung lượng: 42.5 KB
Số lượt tải: 36
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Phi
Ngày gửi: 08h:19' 15-12-2017
Dung lượng: 42.5 KB
Số lượt tải: 36
Số lượt thích:
0 người
Ngày dạy ……/……/…..
TUẦN ….:
Tiết 34:
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
Giúp HS:
- Nắm vững các kiến thức về vai trò của nhà ở đối với đời sống con người, sắp xếp nhà ở hợp lý, thuận tiện cho sinh hoạt trong gia đình.
2. Kỹ năng:
Có kỷ năng làm và trả lời các câu hỏi nhanh.
3. Thái độ:
- HS nhận thức được vấn đề bổn phận, trách nhiệm của bản thân mình đối với cuộc sống gia đình.
- Có ý thức trách nhiệm cá nhân.
II. CHUẨN BỊ
- GV: Bảng phụ.
- HS: Chuẩn bị bài trước.
III. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
- Phương pháp làm việc theo cặp nhóm.
- Phương pháp đàm thoại.
- Phương pháp chất vấn, gợi mở.
IV. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY
1. Ổn định: Kiểm tra sĩ số lớp.
2. Kiểm tra bài cũ:
(. Kiễm tra sự chuẩn bị nội dung ôn tập của HS.
3. Giảng bài mới:
(. Giới thiệu bài: Cho HS nhắc lại mục tiêu của chương II.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG
* Hoạt động 1: Nhắc lại kiến thức đã học:
(. Dùng phương pháp đàm thoại trao đổi với HS.
(. Treo bảng phụ các câu hỏi và phát phiếu học tập cho HS,
Câu 1: Nhà ở có vai trò gì đối với đời sống con người?
Câu 2: Vì sao phải giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp?
Câu 3: Để giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp chúng ta cần phải làm gì?
Câu 4: Người ta thường dùng những đồ vật nào để trang trí nhà ở. Nêu công dụng của từng đồ vật?
HS: các nhóm trả lời. Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
(.Nhận xét, chốt ý.
(.Đưa ra câu hỏi số 5.
Câu 5: Muốn cắm hoa hoàn chỉnh ta phải dựa vào các nguyên tắc cơ bản nào?
HS trả lời, bạn khác nhận xét.
(.Nhận xét, chốt ý.
* Hoạt động 2: Tổng kết
(. Uốn nắn, kết luận ý đúng cho các câu trả lời của HS.
HS: liên hệ thực tế để trả lời các câu hỏi dể dàng hơn.
I. VỀ KIẾN THỨC:
Câu 1:
- Nhà ở là nơi trú ngụ của con người.
- Nhà ở bảo vệ con người tránh tác hại của thiên nhiên.
- Nhà ở đáp ứng nhu cầu vật chất và tinh thần.
Câu 2:
- Bảo đảm sức khỏe.
- Tiết kiệm thời gian khi tìm một vật nào đó.
- Làm tăng vẻ đẹp nhà ở.
Câu 3:
- Vệ sinh cá nhân.
- Không vứt rác, khạc nhỗ bừa bãi.
- Các đồ vật sau khi sử dụng để đúng quy định và phải làm thường xuyên đều đặn.
Câu 4:
- Gương.
- Tranh ảnh, rèm cửa, mành, cây cảnh, hoa.
Câu 5:
- Chọn hoa và bình phải phù hợp màu sắc, hình dáng.
- Sự cân đối về kích thước giữa cành hoa và bình cắm.
- Sự phù hợp giữa bình hoa và vị trí cần trang trí.
4. Củng cố và luyện tập:
(. Cho HS đóng sgk, vở và trả lời lại các câu hỏi.
5. Hướng dẫn HS tự học ở nhà:
• Về nhà học kỉ các câu hỏi.
• Chuẩn bị tiết sau “Oân tập (tt)”
V. RÚT KINH NGHIỆM
• Ưu điểm:
• Hạn chế:
TUẦN ….:
Tiết 34:
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
Giúp HS:
- Nắm vững các kiến thức về vai trò của nhà ở đối với đời sống con người, sắp xếp nhà ở hợp lý, thuận tiện cho sinh hoạt trong gia đình.
2. Kỹ năng:
Có kỷ năng làm và trả lời các câu hỏi nhanh.
3. Thái độ:
- HS nhận thức được vấn đề bổn phận, trách nhiệm của bản thân mình đối với cuộc sống gia đình.
- Có ý thức trách nhiệm cá nhân.
II. CHUẨN BỊ
- GV: Bảng phụ.
- HS: Chuẩn bị bài trước.
III. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
- Phương pháp làm việc theo cặp nhóm.
- Phương pháp đàm thoại.
- Phương pháp chất vấn, gợi mở.
IV. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY
1. Ổn định: Kiểm tra sĩ số lớp.
2. Kiểm tra bài cũ:
(. Kiễm tra sự chuẩn bị nội dung ôn tập của HS.
3. Giảng bài mới:
(. Giới thiệu bài: Cho HS nhắc lại mục tiêu của chương II.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG
* Hoạt động 1: Nhắc lại kiến thức đã học:
(. Dùng phương pháp đàm thoại trao đổi với HS.
(. Treo bảng phụ các câu hỏi và phát phiếu học tập cho HS,
Câu 1: Nhà ở có vai trò gì đối với đời sống con người?
Câu 2: Vì sao phải giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp?
Câu 3: Để giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp chúng ta cần phải làm gì?
Câu 4: Người ta thường dùng những đồ vật nào để trang trí nhà ở. Nêu công dụng của từng đồ vật?
HS: các nhóm trả lời. Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
(.Nhận xét, chốt ý.
(.Đưa ra câu hỏi số 5.
Câu 5: Muốn cắm hoa hoàn chỉnh ta phải dựa vào các nguyên tắc cơ bản nào?
HS trả lời, bạn khác nhận xét.
(.Nhận xét, chốt ý.
* Hoạt động 2: Tổng kết
(. Uốn nắn, kết luận ý đúng cho các câu trả lời của HS.
HS: liên hệ thực tế để trả lời các câu hỏi dể dàng hơn.
I. VỀ KIẾN THỨC:
Câu 1:
- Nhà ở là nơi trú ngụ của con người.
- Nhà ở bảo vệ con người tránh tác hại của thiên nhiên.
- Nhà ở đáp ứng nhu cầu vật chất và tinh thần.
Câu 2:
- Bảo đảm sức khỏe.
- Tiết kiệm thời gian khi tìm một vật nào đó.
- Làm tăng vẻ đẹp nhà ở.
Câu 3:
- Vệ sinh cá nhân.
- Không vứt rác, khạc nhỗ bừa bãi.
- Các đồ vật sau khi sử dụng để đúng quy định và phải làm thường xuyên đều đặn.
Câu 4:
- Gương.
- Tranh ảnh, rèm cửa, mành, cây cảnh, hoa.
Câu 5:
- Chọn hoa và bình phải phù hợp màu sắc, hình dáng.
- Sự cân đối về kích thước giữa cành hoa và bình cắm.
- Sự phù hợp giữa bình hoa và vị trí cần trang trí.
4. Củng cố và luyện tập:
(. Cho HS đóng sgk, vở và trả lời lại các câu hỏi.
5. Hướng dẫn HS tự học ở nhà:
• Về nhà học kỉ các câu hỏi.
• Chuẩn bị tiết sau “Oân tập (tt)”
V. RÚT KINH NGHIỆM
• Ưu điểm:
• Hạn chế:
 









Các ý kiến mới nhất