Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

Bài 54. Thú

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Thanh (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:55' 04-03-2019
Dung lượng: 33.5 KB
Số lượt tải: 68
Số lượt thích: 0 người
Tự nhiên xã hội
Thú
I. Mục tiêu:
- Nêu lợi ích của các loài thú đối với con người.
- Quan sát hình vẽ hoặc vật thật và chỉ các bộ phận cơ thể bên ngoài của một số loài thú.
* Ghi chú :
- Biết những động vật có lông mao , đẻ con , nuôi con bằng sữa được gọi là thú hay động vật có vú .
- Nêu được một số thú nhà và thú rừng .
*GDKNS:
Kĩ năng kiên định : Xác định giá trị ; xây dựng niềm tin vào sự cần thiết trong việc bảo vệ các loài thú rừng .
Kĩ năng hợp tác : Tìm kiếm các lựa chọn , các cách làm để tuyên truyền , bảo vệ các loài thú rừng ở địa phương .
II. Đồ dùng dạy học :
Các hình trong sgk.
III. Hoạt động dạy - học:
1/ Kiểm tyra bài vũ: ( 5’)
- Gọi 2 HS trả lời :
+ Nêu một số đặc điểm chung của các loài chim.
+ Keồ tên một số loài chim biết bay.
- GV nhận xét.
2/ Bài mới: ( 33’)
1/ Giới thiệu bài:
GV nêu mục tiêu bài học
2/ Các hoạt động:
Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận.
- Bước 1: Làm việc theo nhóm.
+ HS quan sát hình các loại thú nhà trong sgk. Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận.
+ Kể tên các con thú nhà mà em biết?
Trong số các con thú đó:
+ Con nào có mõm dài, tai vễnh, mắt híp...?
+ Con nào có thân hình vạm vỡ, sừng cong như lưỡi liềm?
+ Thú mẹ nuôi thú con mới sinh bằng gì?
- Bước 2: Làm việc cả lớp:
+ Đại diện các nhóm trình bày, mỗi nhóm giới thiệu về 1 con. Các nhóm khác nhận xét bổ sung.
* Kết luận: Những động vật có đặc điểm như có lông mao, đẻ con và nuôi con bằng sữa được gọi là thú hay động vật vó vú.
Hoạt động 2: Thảo luận cả lớp.
- Nêu ích lợi của việc nuôi các loài thú nhà?
Trâu, bò : gíup ta kéo cày, bừa, cho ta thịt, sữa để làm thức ăn, phân để bón ruộng. . .
Chó : giúp ta giữ nhà cho ta thịt để ăn. . .
Mèo : giúp ta diệt chuột. .
- GV nhaọn xeựt, boồ sung.
- Ở nhà em đã nuôi loài thú nào ? Em chăm sóc chúng thế nào ?
KL : Lợn là loài vật nuôi chính ở nước ta. Thịt lợn là thức ăn giàu dinh dưỡng ; phân lợn dùng để bón ruộng ... Trâu, bò giúp ta kéo cày, kéo xe, cho ta thịt, sữa.
Hoạt động 3: Làm việc cả lớp:
- Bước 1: HS lấy giấy và bút chì, bút màu để vẽ con thú nhà em biết.
- Bước 2: Trình bày.
3 / Củng cố, dặn dò: ( 2’)
Giáo viên nhận xét giờ học.

 
Gửi ý kiến

Hãy thử nhiều lựa chọn khác