Ngày soạn: 20/4/2018
Tiết 67, 68
Bài 14: THIẾT KẾ PHIM BẰNG PHẦN MỀM MOVIE MAKER

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
Hs biết ý nghĩa của phần mềm Movie Maker
Biết thêm hình ảnh, clip và các thao tác cơ bản với lớp hình ảnh
Biết các lệnh với clip tĩnh và động.
2. Kỹ năng
Thực hiện thao tác thêm hình ảnh và clip vào đoạn phim.
Thực hiện các lệnh với clip tĩnh và động.
3. Thái độ
- Có ý thức sử dụng phần mềm để tạo ra video nhằm sử dụng với nhiều mục đích khác nhau
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Giáo án, SGK, máy chiếu
2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi
III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
Thao tác tách rãnh tại một vị trí thành 2 clip trong phần mềm Audacity?
3. Bài mới
HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
NỘI DUNG



GV: cầu học sinh đọc phần 1 SGK/138.
HS: Đọc SGK.
GV: Em nghiên cứu SGK cho biết tệp dự án phim là gì ? Gồm mấy lớp thông tin trong tệp dự án phim ?
HS: Trả lời.
GV: Nhận xét, chốt ý.
Giới thiệu thế nào là tệp dự án phim.
Giới thiệu các lớp thông tin của một tệp dự án phim.



GV: tự như những phần mềm khác cách đơn giản khởi động phần mềm Movie Maker là gì ?
HS:Trả lời.
GV: Giới thiệu biểu tượng của phần mềm và cách khởi động.
HS: Lên máy chủ khởi động phần mềm.
GV: Yêu cầu học sinh quan sát giao diện và cho biết phần mềm gồm những thành phần nào.
HS: trả lời.
GV: Nhận xét, chốt kiến thức.
HS: Ghi bài vào vở.
GV: Tương tự như với phần mềm Audacity phần mềm Movie Maker cũng có các lệnh làm việc nào ?
HS: Suy nghĩ trả lời và ghi bài vào vở.





GV: Yêu cầu học sinh nghiên cứu SGK cho biết cách thêm hình ảnh và clip trong Movie Maker.
HS: Trả lời và lên máy chủ thực hành.
GV: Nhận xét và nhắc lại cách thêm hình ảnh và clip.
GV: Ngoài ra còn có các thao tác cơ bản với lớp hình ảnh nào.
HS: Nghiên cứu sách trả lời.
GV: Lần lượt làm mẫu các thao tác.
HS: Quan sát lên làm lại.
GV: Em có thểt tăng giảm âm lượng, thay đổi độ dài hay tách thành 2 clip bằng cách nháy vào bảng chọn Video Tools.
HS: Lắng nghe và quan sát các lệnh trong bảng chọn Video Tools.
GV: Yêu cầu HS nghiên cứu SGK chỉ ra chức năng các nút lệnh trong bảng chọn Video Tools.
HS: Nghiên cứu và trả lời.
GV: Nhận xét, lần lượt làm mẫu các thao tác sử dụng các lệnh với clip.
HS: Quan sát, lên máy chủ làm lại.
GV: Nhận xét.
HS: Ghi bài vào vở.


GV giới thiệu các lệnh thực hiện với clip tĩnh và clip động
HS chú ý lắng nghe, ghi chép





















GV yêu cầu HS đọc thông tin để tìm hiểu cách thêm nhạc nền, chỉ ra cách thêm nhạc nền?
HS nghiên cứu TT trong SGK, trả lời
GV gọi HS khác nhận xét, kết luận

GV yêu cầu HS đọc thông tin các lệnh thao tác với nhạc nền, chỉ ra các lệnh đó?
HS nghiên cứu TT trong SGK, trả lời
GV gọi HS khác nhận xét, kết luận





















GV yêu cầu HS đọc thông tin để tìm hiểu cách làm việc với lời thoại, chỉ ra các bước thu lời thoại trực tiếp hoặc thuyết minh cho phim?
HS nghiên cứu TT trong SGK, trả lời
GV gọi HS khác nhận xét, kết luận















GV yêu cầu HS đọc thông tin để tìm hiểu cách tạo phụ đề cho phim, nêu lên cách tạo phụ đề?
HS nghiên cứu TT trong SGK, trả lời
GV gọi HS khác nhận xét, kết luận



GV yêu cầu HS đọc thông tin để tìm hiểu các lệnh và thao tác với phụ đề, chỉ ra các lệnh và thao tác đó?
HS nghiên cứu TT trong SGK, trả lời
GV gọi HS khác nhận xét, kết luận



GV nêu cách xuất phim
HS lắng nghe, ghi nhớ
Tiết