Tuần 20. Thái sư Trần Thủ Độ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lục Thăng Huyên (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:32' 25-01-2015
Dung lượng: 85.4 KB
Số lượt tải: 69
Nguồn:
Người gửi: Lục Thăng Huyên (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:32' 25-01-2015
Dung lượng: 85.4 KB
Số lượt tải: 69
Số lượt thích:
0 người
Thứ hai ngày 10 tháng 01 năm 2011
Tập đọc
THÁI SƯ TRẦN THỦ ĐỘ
I. Mục tiêu:
- Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc phân biệt được lời các nhân vật.
- Hiểu: Thái sư Trần Thủ Độ là người gương mẫu, nghiêm minh, công bằng, không vì tình riêng mà làm sai phép nước.
-Trả lời được các câu hỏi trong SGK.
- GDHS học tập những đức tính tốt của Trần Thủ Độ.
II. Đồ dùng dạy học:
Tranh minh hoạ trong SGK.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A. Mở bài:
1. Ổn định tổ chưc :
2. Kiểm tra bài cũ:
Gọi HS đọc bài “Người công dân số một” và trả lời câu hỏi về ND bài?
3. Giới thiệu bài: Nêu MĐ-YC tiết học.
B. Bài mới:
1. Luyện đọc:
Hướng dân HS luyện đọc.
- Bài này thuộc thể loại gì? Tác giả là ai? Bài này chia làm mấy đoạn?
GV ghi bảng từ khó: Chuyên quyền, quở trách, tâu xằng.... Trần Thủ Độ, Linh Từ quốc Mẫu, thai sư, ...
Ngoài những từ trên trong bài này còn có những từ nào em chưa hiểu?
GV giải thích,kết hợp sửa sai và giúp HS hiểu các từ mới và từ khó như SGK
- Giải thích thêm như trong SGV.
- Luyện đọc theo nhóm 2.
- GV đọc lại toàn bài.
2. Tìm hiểu bài:
+ Khi có người muốn xin chức câu đương Trần Thủ Độ đã làm gì?
- Nói thêm: cách cư xử này Trần Thủ độ có ý răn đe những kẻ mua quan, bán tước, làm rối loạn phép nước ...
+ Trước việc làm của người quân hiệu Trần Thủ Độ đã xử lý ra sao?
+ Khi biết có viên quan tâu với vua là mình chuyên quyền, Trần Thủ Độ nói thế nào?
+ Những lời nói và việc làm của Trần Thủ độ cho thấy ông là người thế nào?
- Em nào nêu được nội dung chính của bài nào?
3. Luyện đọc diễn cảm:
- GV gọi 3 HS đọc nối tiếp lại bài.
- Trong bài các em thích đọc đoạn nào nhất?
Chọn đoạn 3 để đọc diễn cảm theo cách phân vai: Người dẫn chuyện, viên quan, vua, Trần Thủ Độ
- Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn kịch.
- Y/C một số nhóm HS đọc trước lớp, theo dõi, uốn nắn.
- Nhận xét và ghi điểm.
C. Kết luận:
- Nhận xét chung tiết học. Dặn về nhà học bài.
- Đọc trước bài Nhà tài trợ đặc biệt của cách mạng.
HS đọc theo cách phân vai trả lơi câu hỏi
-1HS đọc toàn bài. HS lắng nghe
HS trả lời và chia đoạn: Có 3 đoạn:
Đ1: từ đầu ... mới tha cho;
Đ2: tiếp ... thưởng cho;
Đ3: phần còn lại.
-3HS nối tiếp đọc 3 đoạn trong bài.
- HS luyện đọc từ khó, luyện phát âm tiếng khó
-3HS nối tiếp đọc 3 đoạn trong bài.
2HS đọc các từ chú giải cuối bài.
kiệu, quân hiệu, thềm cấm, khinh nhờn, kể rõ ngọn ngành, chầu vua, tâu xằng, ...
HS tìm và nêu.
- HS luyện đọc theo nhóm 2.
1HS đọc toàn bài.
- HS đọc thầm toàn bài, suy nghĩ trả lời:
+ Ông đồng ý nhưng với điều kiện phải chặt 1 ngón chân để phân biệt với câu đương khác.
+ không những không trách móc mà còn thưởng cho vàng lụa.
+ Trần Thủ Độ nhận lỗi và xin thưởng cho viên quan đã dám nói thẳng.
+ Trần Thủ Độ là người cư xử nghiêm minh, không vì tình riêng, nghiêm khắc với bản thân, luôn đề cao kỷ cương, phép nước, ...
- Bài văn ca ngợi Thái sư Trần Thủ Độ là người gương mẫu, nghiêm minh, công bằng, không vì tình riêng mà làm sai phép nước
- HS nhắc lại.
- HS thảo luận- nêu cách đọc của từng nhân vật trong đoạn.
- HS luyện đọc theo cách phân vai.
Các nhóm thi đọc trước lớp, các nhóm theo dõi, bình chọn nhóm đọc hay.
=======(((((======
Toán
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- HS biết tính chu vi
 








Các ý kiến mới nhất