Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

bai 7 TH lap dat mach dien den ong huynh quang

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đinh Trọng Việt
Ngày gửi: 17h:44' 14-10-2008
Dung lượng: 269.5 KB
Số lượt tải: 141
Số lượt thích: 0 người
Tuần 03 Tiết 06 trùng kiết lị và trùng sốt rét
Ngày soạn:01/ 09/2008 Ngày dạy: 03/ 09/2008
I) Mục tiêu
Kiến thức :HS hiểu đợc trong số các loài ĐVNS có nhiều loại gây bệnh nguy hiểm trong đó có trùng kiết lị và trùng sốt rét , nhận biết đợc nơi kí sinh, cách gây hại từ đó rút ra các biện pháp phòng chống trùng kiết lị và trùng sốt rét.
Kĩ năng : HS Rèn kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình. kĩ năng hoạt động nhóm
Thái độ : GD ý thức vệ sinh cơ thể và vệ sinh cộng đồng.
II) Phương tiện
1) Giáo viên: Tranh cấu tạo và vòng đời của trùng kiết lị và trùng sốt rét, Bảng phụ ghi nội dung bảng chuẩn kiến thức
2) Học sinh : Chuẩn bị theo phần dặn dò của tiết 05
III) Qui trình lên lớp
ND –TÊN HĐ
HĐ GIÁO VIÊN
HĐ HỌC SINH
BỔ SUNG

1. Ổn định lớp :(1’Ù)
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)

3. Bài mới
* Hoạt động 1: Tìm hiểu trùng kiết lị và trùng rốt rét. ()

























Tiểu kết 1
Hoạt động 2: Tìm hiểu bệnh sốt rét ở ta)












kết 2


4. Củng cố (5’)

5. Dặn dò (1’)
- Kiểm tra sự hiện diện của học sinh
- So sánh hình thức dd ở trùng giày và trùng biến hình ?
- Mô tả quá trình lấy và tiêu hóa thức ăn ở trùng giày ?

GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK quan sát H6.1- 4 SGK tr.23,24. Hoàn thành phiếu học tập .
- GV lên quan sát lớp và hớng dẫn các nhóm học yếu

- GV kẻ phiếu học tập lên bảng. yêu cầu các nhóm lên ghi kết quả vào bảng

- GV cho HS quan sát kiến thức chuẩn trên bảng.


- GV cho HS làm nhanh bài tập SGK tr.23 so sánh trùng kiết lị và trùng hình.
- GV hỏi:
+ Khả năng kết bào xác của trùng kiết lị có tác hại thế nào?
*So sánh trùng kiết lị và trùng sốt rét.
- GV cho HS làm bảng 1 tr.23
- GV cho HS quan sát bảng 1 chuẩn kiến thức
- GV yêu cầu HS đọc lại nội bảng 1 kết hợp với H6.4 SGK. GV hỏi:
+ Tại sao ngời ta bị sốt rét da tái xanh?
+ Tại sao ngời bị kiết lị đi ngoài ra máu?
+ Muốn phòng tránh bệnh ta phải làm gì?
GV đề phòng HS hỏi: Tại sao người bị sốt rét khi đang sốt nóng khắp người lại sốt run cầm cập?





- GV yêu cầu HS đọc SGk kết hợp với những thông tin thu thập đợc, trả lời câu hỏi:
Tình trạng bệnh sốt rét ở nớc ta hiện nay thế nào ?
+ cách phòng chống bệnh sốt trong cộng đồng?



- Gv hỏi: Tại sao ngời sống ở miền núi hay bị sốt rét?
- GV thông báo chính sách của nhà nớc trong công tác phòng chống bệnh sốt rét:
+ tuyên truyền ngủ có màn
Dùng thuốc diệt muỗi nhúng màn miễn phí.
+ Phát thuốc chữa cho ngời bệnh.
GV yêu cầu Hs tự rút ra kết luận.




Muốn hạn chế bệnh sốt rét chúng ta cần phải làm gì ?
Bệnh thường xuất hiện ở miền núi hay đồng bằng
No_avatar
sao khong dung ten bai vay
 
Gửi ý kiến