Tuần 19.Ngày soạn: Ngày dạy:
N
NHÀ RỒNG
I. MỤC TIÊU:
Củng cố cách viết hoa N (Nh) thông qua BT ứng dụng.
1/ Viết tên riêng Nhà rồng bằng chữ cỡ nhỏ.
2/ Viết câu ứng dụng nhớ sông Lô, nhớ phố Ràng.
Nhớ từ Cao Lạng, nhớ sang Nhị Hà.
bằng chữ cỡ nhỏ.
II. CHUẨN BỊ:
GV:Mẫu chữ viết hoa N (Nh)
Tên riêng Nhà rồng & câu thơ Tố Hữu trên dòng kẻ ô li
HS:Vở TV, bảng con, phấn.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
1. Khởi động: hát
2. Bài cũ: KT vở tập viết các em.
3/ Bài mới:
a. Giới thiệu: GV nêu yeu cầu của tiết học.
b. Các hoạt động:

Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học


* Hoạt động 1: Luyện chữ viết hoa.
-H8 tìm các chữ viết hoa có trong bài:
N (Nh) R, L, T, H.
-GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết Nh, R.
-HS tập viết chữ Nh & chữ R trên bảng con.
- Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng).
-H8 đọc từ ứng dụng(Nhà Rồng).
-Nhà Rồng là một bến cảng ở thành phố Hồ Chí Minh. Năm 1911 Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước.
c/ Luyện viết câu ứng dụng.
-Giáo viên giúp HS hiểu Sông Lô, Phố Ràng, Cao Lạng, Nhị Hà.


*Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết vào vở TV.
-GV nêu yêu cầu.
-Viết chữ Nh.
-Viết chữ R, L
-Viết tên riêng ở Nhà Rồng
-Viết câu thơ
-HS viết đúng độ cao khoảng cách.
+ Chấm chữa bài:
-GV chấm nhanh 5,7 bài.
-Nhận xét rút kinh nghiệm.

- HS theo dõi.



-Viết bảng con.



-Nhà Rồng



Nhớ Sông Lô, nhớ Phố Ràng.
Nhớ từ Cao Lạng, nhớ sang Nhị Hà.
-HS tập viết bảng con Ràng, Nhị Hà.


1 dòng.
1 dòng.
2 dòng.
2 lần.

3/ Củng cố:
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn những học sinh viết chậm chưa đẹp về nhà tập viết thêm.
4/ Hoạt động nối tiếp:
- Dặn dò HS về nhà tập viết bài tiếp theo.
- Rút kinh nghiệm:…………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
























Tuần 20. Ngày soạn: Ngày dạy:
N (Ng)
NGUYỄN VĂN TRỖI
I. MỤC TIÊU:
Củng cố cách viết chữ hoa N(Ng) thông qua bài tập ứng dụng.
1/ Viết tên riêng: Nguyễn Văn Trỗi bằng chữ cỡ nhỏ.
2/ Viết câu tục ngữ:
“Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước phải thương nhau cùng”
II. CHUẨN BỊ:
GV:Mẫu chữ viết hoa N (Ng).
HS:Vở TV, bảng con, phấn…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
1. Khởi động: hát
2. Bài cũ:
GV kiểm tra HS viết bài ở nhà.
Một HS nhắc lại từ & câu ứng dụng
(Nhà Rồng, Nhớ Sông Lô, nhớ Phố Ràng
Nhớ từ Cao Lạng, nhớ sang Nhị Hà)
2,3 HS viết bảng lớp
Cả lớp viết bảng con: Nhà Rồng, Nhớ.
3/ Bài mới:
a. Giơí thiệu: GV nêu MĐ & YC tiết học.
b. Các hoạt động:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học


* Hoạt động 1:HD HS viết bảng con.
a/ Luyện viết chữ hoa có trong bài. N (Ng, Nh), V, T (Tr)
-GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ.
b/ Luyện viết từ ứng dụng (Tên riêng)
-GV nói về tiểu sử anh Nguyễn Văn Trỗi.
c/ Luyện viết câu ứng dụng:
-GV giải thích câu ứng dụng:
-Nhiễu điều: là mảnh vải đỏ người xưa phủ lên giá gương đặt lên bàn thờ. Đây là hai vật không thể tách rời. Câu tục ngữ khuyên người trong một nước phải gắn bó thương yêu đoàn kết.
-HS tập viết bảng con
* Hoạt động 2: HD HS viết vào vở TV.
-GV yêu cầu
-Viết chữ V & T
-