tập đọc
Tặng cháu.( 2 tiết)

I. Mục tiêu
- HS đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ ngữ: tặng cháu, gọi là, ra công, nước non và các từ có phụ âm đầu l, n.
- HS hiểu nghĩa các từ: tặng, ta, nước non.
- HS ôn các tiếng có vần au, ao: tìm được tiếng trong bài có vần au, tiếng ngoài bài có vần ao, au.
- HS khá, giỏi: nói được câu có tiếng chứa vần ao, au.
II. Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

A. Bài cũ

- Gọi HS 1 đọc bài Trường em.
+ Trường học được gọi là gì?

- Gọi HS 2 đọc bài.
+ Vì sao trường học được gọi là ngôi nhà thứ hai của em?

- GV nhận xét và liên hệ giáo dục HS
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
- Cho HS nghe bài hát “Nhớ giọng Bác Hồ”
+ Bài hát nói đến tình cảm của các em thiếu nhi đối với ai?
- Giới thiệu bài: Bác Hồ là vị lãnh tụ vô vàn kính yêu của dân tộc Việt Nam. Lúc sinh thời, Bác dành tình yêu thương cho tất cả mọi người. Bác thương các cụ già xuân về gửi biếu lụa. Bác thương người chiến sĩ đứng gác ngoài biên cương. Đặc biệt, Bác còn dành rất nhiều tình yêu thương sâu sắc cho các cháu thiếu nhi. Và để hiểu rõ hơn về điều đó, cô cùng các con đến với bài tập đọc hôm nay - Tặng cháu. (GV ghi bảng)
2. Luyện đọc
a. Đọc mẫu
- GV đọc mẫu toàn bài.
- GV nêu giọng đọc toàn bài: chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm.
- Giới thiệu tác giả: Bài tập đọc Tặng cháu là của Hồ Chí Minh. Hồ Chí Minh chính là Bác Hồ. Cho HS xem ảnh chân dung Bác Hồ
- GV đọc dòng thơ thứ nhất
+ Ở dòng thơ thứ nhất, Bác viết “Vở này ta tặng cháu yêu ta”, “ta” ở đây chỉ ai?
b. Luyện phát âm tiếng, từ khó
- GV chỉ cho HS đọc thầm toàn bài
* Luyện phát âm tiếng, từ chứa phụ âm đầu l/n.
- Yêu cầu HS đọc thầm lại bài và tìm trong bài những tiếng có phụ âm đầu l/n.
- GV chốt các tiếng, từ có phụ âm đầu l/n:
l: lòng, là
n: này, nước non.
- GV nêu cách phát âm l, n
- Gọi HS phát âm
* Luyện phát âm từ khó đọc.
- GV đưa một số từ cần đọc liền mạch: tặng cháu, gọi là, ra công, nước non
- GV đọc mẫu 4 từ
- Yêu cầu HS đọc
- Giải nghĩa từ ra công, nước non
c. Luyện đọc từng dòng thơ
- Bài thơ có mấy dòng thơ?
- GV đọc dòng thơ 1.
+ GV hướng dẫn cách ngắt nhịp ở dòng 1.
+ HS đọc
- GV đọc dòng thơ 2
+ Yêu cầu HS phát hiện ngắt nhịp sau tiếng nào?
+ HS đọc
- Dòng thơ thứ 3 và thứ 4:
+ GV nêu: Cách ngắt nhịp giống dòng 1.
+ Yêu cầu HS đọc 2 dòng thơ 3, 4.
* HS đọc nối tiếp từng dòng thơ.
+ Lần 1: GV chỉ từng dòng thơ, HS đọc
+ Lần 2: HS tự đọc
- GV nhận xét
* Luyện đọc 2 dòng thơ một và cả bài thơ
- Cho HS mở SGK
- YC HS dùng bút chì gạch cách ngắt nhịp các dòng thơ vào SGK
- Gọi HS đọc nối tiếp 2 dòng thơ
- HS luyện đọc theo nhóm bàn
- Gọi đại diện các nhóm báo cáo kết quả đọc
- Gọi 1 HS đọc toàn bài
- Cả lớp đọc đồng thanh
- GV giải nghĩa từ tặng
- GV nêu nội dung bài: Bài thơ này được Bác Hồ viết năm 1944 để tặng cháu Nông Thị Trưng là một giao liên rất gan dạ, anh dũng và ham học hỏi. Đến nay, bài thơ của Bác vẫn còn nguyên giá trị, vẫn là tình cảm thiết tha và mong đợi mà Bác dành cho các cháu thiếu nhi trên cả nước.
* Thư giãn: bài Nhớ ơn Bác
3. Ôn vần ao, au
3.1. Bài 1: Tìm tiếng trong bài có vần au
- Gọi HS đọc yêu cầu 1 SGK.
- Yêu cầu HS đọc thầm SGK, dùng bút chì gạch chân tiếng trong bài có vần au.
- Gọi HS nêu kết quả
- Gọi HS đọc, phân tích tiếng sau, cháu
3.2 Bài 2:
- GV đưa