Tuần 13. Quà của bố

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Hà
Ngày gửi: 16h:40' 13-11-2015
Dung lượng: 51.0 KB
Số lượt tải: 47
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Hà
Ngày gửi: 16h:40' 13-11-2015
Dung lượng: 51.0 KB
Số lượt tải: 47
Số lượt thích:
0 người
TẬP ĐỌC
Tiết 39 : QUÀ CỦA BỐ
I - MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Đọc đúng các từ khó : lần nào, lạo xạo, thao láo, ngó ngoáy, toả, quẫy, toé, nước, niềng niễng, nhộn nhạo, mốc thếch.
- Nghi hơi sau dấu chấm dấu phẩy và giữa các cụm từ.
- Nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả gợi cảm.
2. Kĩ năng:
- Hiểu các từ mới trong SGK.
- Hiểu ND : Tình yêu thương của người bố qua những món quà đơn sơ dành cho con.( trả lời được các CH trong SGK)
3. Thái độ:
Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt. Biết đọc bài với giọng đọc nhẹ nhàng, vui tươi, hồn nhiên.
II - ĐỒ DÙNG:
1. Giáo viên: - Tranh minh hoạ bài SGK, bảng phụ( Băng giấy) .
- Ảnh về một số con vật trong bài .
2. Học sinh: Bút, vở, SGK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1’
5’
2’
2’
3’
5’
4’
4’
7’
5’
3’
A. Ôn định tổ chức :
B. Bài cũ:
C. Bài mới:
1. Giới thiệu:
2. Luyện đọc:
a. Đọc mẫu:
b, Luyện đọc từng câu.
c, Luyện đọc đoạn trước lớp.
d, Đọc từng đoạn trong nhóm.
e. Thi đọc giữa các nhóm.
g, Đọc đồng thanh
3. Tìm hiểu bài.
4. Luyện đọc lại.
D. Củng cố – Dặn dò.
- Gọi HS lên bảng đọc bài: “ Bông hoa Niềm Vui” và TLGH.
+ Vì sao Chi không tự ý hái hoa?
+ Cô giáo nói gì khi biết Chi cần bông hoa?
+ Khi khỏi bệnh bố Chi đã làm gì?
- Gọi HS đọc cả bài.
+ Con học tập bạn Chi đức tính gì?
- GV NX và cho điểm từng em. Chốt n/d bài cũ.
- Cho HS quan sát tranh và hỏi: Bức tranh vẽ gì?
- GV Tóm tắt ND tranh và giới thiệu đầu bài.
- Ghi bài.
- GV đọc lần 1: giọng nhẹ nhàng, vui, hồn nhiên.
- Gọi HS khá đọc.
- Gọi HS đọc nối tiếp từng câu.
- GV nghe và chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS.
* Luyện phát âm
- GV ghi những từ HS đọc hay nhầm lẫn.
lần nào, lạo xạo, thao láo, ngó ngoáy, niềng niễng, toả , quẫy
- Giáo viên đọc mẫu, gọi HS đọc lại.
- Bài chia làm 2 đoạn:
Đoạn 1: Từ đầu đến thao láo.
Đoạn 2 : Còn lại.
* Hướng dẫn HS đọc 1 số câu.
-Yêu cầu HS tìm cách đọc.
- Mở thúng câu ra/ là cả một thế giới dưới nước: // cà cuống, / niềng niễng đực, / niềng niễng cái / bò nhộn nhạo.//
- Mở hòm dụng cụ ra / là cả một thế giới dưới mặt đất : // con xập xành, / con muỗm to xù, / mốc thếch, / ngó ngoáy.//
- Hấp dẫn nhất / là những con dế lạo xạo trong các vỏ bao diêm : // toàn dế đực, / cánh xoăn, / gáy vang nhà và chọi nhau phải biết .//
- Gọi HS đọc theo đoạn nối tiếp lần 2.
+ Kết hợp giải nghĩa từ chú giải SGK.
- Yêu cầu HS nêu nghĩa các từ: thúng câu, cà cuống, niềng niễng, nhộn nhạo, cá sộp, xập xành, muỗm, mốc thếch.
- Chia nhóm.
- Giáo viên tổ chức cho HS thi đọc CN + ĐT.
- Giáo viên nhận xét.
- Gọi HS đọc đoạn 1.
+
Tiết 39 : QUÀ CỦA BỐ
I - MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Đọc đúng các từ khó : lần nào, lạo xạo, thao láo, ngó ngoáy, toả, quẫy, toé, nước, niềng niễng, nhộn nhạo, mốc thếch.
- Nghi hơi sau dấu chấm dấu phẩy và giữa các cụm từ.
- Nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả gợi cảm.
2. Kĩ năng:
- Hiểu các từ mới trong SGK.
- Hiểu ND : Tình yêu thương của người bố qua những món quà đơn sơ dành cho con.( trả lời được các CH trong SGK)
3. Thái độ:
Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt. Biết đọc bài với giọng đọc nhẹ nhàng, vui tươi, hồn nhiên.
II - ĐỒ DÙNG:
1. Giáo viên: - Tranh minh hoạ bài SGK, bảng phụ( Băng giấy) .
- Ảnh về một số con vật trong bài .
2. Học sinh: Bút, vở, SGK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1’
5’
2’
2’
3’
5’
4’
4’
7’
5’
3’
A. Ôn định tổ chức :
B. Bài cũ:
C. Bài mới:
1. Giới thiệu:
2. Luyện đọc:
a. Đọc mẫu:
b, Luyện đọc từng câu.
c, Luyện đọc đoạn trước lớp.
d, Đọc từng đoạn trong nhóm.
e. Thi đọc giữa các nhóm.
g, Đọc đồng thanh
3. Tìm hiểu bài.
4. Luyện đọc lại.
D. Củng cố – Dặn dò.
- Gọi HS lên bảng đọc bài: “ Bông hoa Niềm Vui” và TLGH.
+ Vì sao Chi không tự ý hái hoa?
+ Cô giáo nói gì khi biết Chi cần bông hoa?
+ Khi khỏi bệnh bố Chi đã làm gì?
- Gọi HS đọc cả bài.
+ Con học tập bạn Chi đức tính gì?
- GV NX và cho điểm từng em. Chốt n/d bài cũ.
- Cho HS quan sát tranh và hỏi: Bức tranh vẽ gì?
- GV Tóm tắt ND tranh và giới thiệu đầu bài.
- Ghi bài.
- GV đọc lần 1: giọng nhẹ nhàng, vui, hồn nhiên.
- Gọi HS khá đọc.
- Gọi HS đọc nối tiếp từng câu.
- GV nghe và chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS.
* Luyện phát âm
- GV ghi những từ HS đọc hay nhầm lẫn.
lần nào, lạo xạo, thao láo, ngó ngoáy, niềng niễng, toả , quẫy
- Giáo viên đọc mẫu, gọi HS đọc lại.
- Bài chia làm 2 đoạn:
Đoạn 1: Từ đầu đến thao láo.
Đoạn 2 : Còn lại.
* Hướng dẫn HS đọc 1 số câu.
-Yêu cầu HS tìm cách đọc.
- Mở thúng câu ra/ là cả một thế giới dưới nước: // cà cuống, / niềng niễng đực, / niềng niễng cái / bò nhộn nhạo.//
- Mở hòm dụng cụ ra / là cả một thế giới dưới mặt đất : // con xập xành, / con muỗm to xù, / mốc thếch, / ngó ngoáy.//
- Hấp dẫn nhất / là những con dế lạo xạo trong các vỏ bao diêm : // toàn dế đực, / cánh xoăn, / gáy vang nhà và chọi nhau phải biết .//
- Gọi HS đọc theo đoạn nối tiếp lần 2.
+ Kết hợp giải nghĩa từ chú giải SGK.
- Yêu cầu HS nêu nghĩa các từ: thúng câu, cà cuống, niềng niễng, nhộn nhạo, cá sộp, xập xành, muỗm, mốc thếch.
- Chia nhóm.
- Giáo viên tổ chức cho HS thi đọc CN + ĐT.
- Giáo viên nhận xét.
- Gọi HS đọc đoạn 1.
+
 








Các ý kiến mới nhất