Tiếng Việt.

Thứ 3 ngày 17 tháng 8 năm 2026
Bài 4: E e Ê ê ( Tiết 1)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức:
- Nhận biết và đọc đúng âm e, ê; đọc đúng các tiếng, từ ngữ, câu có âm e, ê.
- Viết đúng chữ e, ê; viết đúng các tiếng, từ ngữ có chứa e, ê.
trường.
2. Năng lực:
- Năng lực tự chủ và tự học: Có ý thức học tập và hoàn thành nội dung bài học.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết trao đổi với bạn với bạn về nội dung mà
GV yêu cầu
3. Phẩm chất:
- Nhân ái: Yêu quý ông bà, cha mẹ và bạn bè.
- Chăm chỉ: Tự giác, tích cực học tập.
- Trách nhiệm:Cảm nhận được những tình cảm gia đình,kính trọng những người
trong gia đình.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Máy tính ( HĐ khám phá), Ti vi.
- HS: Bộ đồ dùng
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
I. Khởi động:
Lớp trưởng điều khiển múa hát theo nhạc. ( Quỳnh Anh)
Lớp t Hỏi. Bạn nào giỏi cho mình biết hôm qua chúng mình học âm mới gì? Âm
c
Tìm tiếng có âm c.
Mình cảm ơn bạn. Các bạn học bài và nhớ bài rất tốt thưởng cho các bạn 1 tràng
pháo tay.
Chúng cháu đã khởi động xong mời cô giáo tiếp tục giảng bài.
Quan sát tranh hỏi bức tranh vẽ gì?
( Thưa cô con ……………………)
Gv Nhận xét: bạn trả lời đúng chưa? ( Cô đồng ý với ý kiến của con)
Vậy chúng ta cùng lắng nghe xem mẹ và bé đang trò chuyện điều gì?
AI: Học sinh xem video AI
Mẹ ơi hôm nay đi học ở lớp con có rất nhiều bạn ngoan.
- Thê à các bạn con ngoan thế nào?
- Bạn Tùng nói tự đi xe đạp một mình đến lớp.
- Bạn nam ngồi cạnh con thì rất chăm chỉ học hành
- Bạn Hà Thì biết giúp cô xếp gọn gàng bàn ghế.
GV: vừa rồi các con đã nghe cuộc trò chuyện giữa mẹ và bé. Vậy bạn nào cho
cô biết bạn nhỏ đang kể điều gì với mẹ .
HS: Cô mời bạn……………
Hs Bạn kể về các bạn ở lớp.

Gv cả lớp khen bạn nào
H; Bạn kể về những gì?
Và với bức tranh này cô có câu sau
Gv chiếu câu: Bé kể mẹ nghe về bạn bè
GV đọc mẫu, hs đọc sau ( CN, Cả lớp)
Gv Các con cùng quan sát trong câu trên chữ nào cô đã tô đỏ
HS trả lời, e, ê
GV đây chính là nội dung bai học hôm nay, cô trò mình cùng tìm hiểm bài học 4
e, ê.
HS Nt nhắc lại tên bài . GV ghi bảng
Gv giới thiệu âm e in hoa- in thường, ê in hoa, in thường
Gv đọc lại e, ê
Hs đọc đồng thanh e, ê
Gv chiếu âm e in thường, âm e in thường được tạo bởi 1 nắt ngang và một nét
cong trái,
Gv hướng dẫn cách đọc. E, e
Hs đọc lại nt cá nhân, cả lớp
- Bảng cài; mời cả lớp tìm thật nhanh chữ e và cài vào bảng
H; Con vừa cài âm gì?
H: Chúng ta đã học âm b, bây giờ nếu cô cài âm b đứng trước âm e và thêm
thanh sắc trên đầu âm e cô được tiếng mới là tiêng gì? Chiếu mô hình
GV chiếu mô hình lên bảng
- Phân tích tiếng bé
- Cài bảng cài tiếng bé
H: Con vừa cài dc tiếng gì?
-Ai giỏi phân tích tiếng bé giúp cô
-Đọc lại các nhân-nhóm-cl
GV: cô trò mình vừa tìm hiểu âm mới là âm e, bây giờ chúng mình sẽ học âm
mới tiếp theo là âm ê. chiếu âm ê
-So sánh: âm ê có gì giống và khác âm e . . âm ê đc tạo bởi âm e. Khác là âm ê
có thêm dấu mũ.
- cả lớp tìm và cài âm ê
-H: có âm ê muốn có tiếng Bễ ta làm thế nào?
- Thêm âm b đúng trước và dấu sắc trên đầu âm ê. Thưởng tràng pháo tay.
- cài tiếng Bế
H: Con vừa cài tiếng gì?
- phân tích tiếng bế
Gv chiếu lên bảng. Gv đọc mẫu ê-b -ê-bê- sắc- bế- bế
- học sinh đọc đồng thanh nối tiếp cả lớp cả hai sơ đồ.
H: Mình vừa học xong hai âm mới là âm nào/
H: Tiếng mới mình vừa học là tiếng nào?
H: Học đánh vần và đọc trơn lại tiếng bé và bế

Gv : Vừa rồi các con đc làm quen với hai tiếng mới . để cung cấp thêm cho các
con vốn
từ cho các con. Cô mời cả lớp quan sát và cho cô biết. con nhìn thấy gì?
-GV chiếu hình ảnh chiếc bè
Bè thường làm bằng các vật dụng như là tre nứa, hoặc gỗ được kết chặt lại với
nhau để nổi trên mặt nước và dùng làm phương tiện vận chuyển.Bè thì không có
thân giống như tàu và thuyền.
Vậy tiếng mới của chúng ta hôm nay là tiếng gì.
H: bạn nào cho cô biết từ bè có chứa âm mới nào, hôm nay chúng mình học.
Hs:…………….
GV: Bạn nào giỏi đánh vần giúp cô
HS; đánh vần nối tiếp
Hs Phân tích tiếng bè
- cả lớp đọc lại
GV: Cô có câu đố sau các con lắng nghe xem đó là ai nhé,
hay cười hay khóc, thích ngậm ti mẹ, thích được vỗ về là ai, là ai đó là ai
GV: chiếu hình ảnh em bé
Cô có từ sau: bé
Học sinh đọc lại
H: Trong tiếng bé âm nào là âm mới
- Phân tích tiếng bé
- Đánh vần đọc trơn cá nhân - Cả lớp
- Cùng quan sát tiếp cô có hình ảnh gì đây? ( mẹ đang bế em bé)
GV: Đây là hình ảnh mẹ đang dùng hai tay để bế em bé. Từ hình ảnh này chúng
ta có từ tiếp theo là từ bế. Bạn nào giỏi có thể đánh vần tiếng bế ( AI)
- Đánh vần cá nhân, cả lớp
- Phân tích tiếng bế
H:bạn nao cho cô biết tiếng này chứa âm mới nào hôm nay chúng mình học.
- Như vậy vừa rồi cô đã giới thiệu cho chúng mình 3 từ mới, bạn nào giỏi đọc lại
3 từ mới đó cho cô.
Gv chiếu 3 từ mới lên bảng
- Cá nhân đọc - cả lớp đọc
Gv: vừa rồi cô thấy lớp mình học rất sôi nổi, cô sẽ thưởng cho các con 1 bài hát.
Các con có đồng ý ko nào. Mời lớp trưởng lên cho cả lớp khởi động
- Mời học sh đọc lại ôn lại toàn bài
- Hs đọc lại mô hình
- Gv chiếu mô hình va tiếng mới
- Hs đọc cn- cả lớp
- Chúng ta đã nắm được âm và từ mới bây giờ cô sẽ giúp các con luyện viết các
âm, chữ riêng mới và một số tiếng đó là phần nội dung phần viết sau.
- Gv chiếu nd bài viết
- Chiếu chữ e và nói đây là chữ e, bạn nào giỏi cho cô biết chữ e viết thường có
độ cao mấy ô,

- độ rộng mấy ô?
- Rộng 1 ooly rưỡi
_ Gv rộng 1 oly rưỡi tuy nhiên nó thêm phần đạt bút nên cần 2 ôly.
H: Chữ e được viết bởi mấy nét?
H; GV hướng dẫn cách viết e
- cho hs tô chữ ê trên không
GV chiếu vi deo viết chữ e hướng dẫn học sinh viết.
- GV hướng dẫn tư thế ngồi viết…………..
Nhận xét bảng con
Gv Hướng dẫn viết chữ ê.
- Lia bút lên trên để viết dấu mũ .
-hs Tô chữ ê trên không
- Tiếng bé và tiếng bế tương tự.
Gv như vậy chúng mình đã viết dc 2 chữ mới là chữ nào?
- và hai tiếng mới đó là tiếng nào?
Như vậy cô c thấy các con đọc và viết rất giỏi. Bây giờ cô thưởng cho các con
trò chơi các con thích không nào? Trò chơi rung chuông vàng.
- các con cùng quan sát luật chơi như sau
- có 3 câu hỏi, mỗi câu có 15 giây suy nghĩ. Hết thời gian mỗi bạn giơ đáp án
đúng. Bạn nào trả lười đúng sẽ tiếp tục tham gia các câu hỏi sau. Bạn nào trả
lười sai sẽ dừng cuộc chơi, ai trả lời đúng hết sẽ rung dc chuông. Chúng mình
cùng cố gắng rung chuông vàng nhé, và bạn nào rung dc chuông sẽ dc
thưởng( AI)
- Chúng mình đã sẵn sàng chưa chúng mình vào câu hỏi thứ nhất.
- Gv chiếu video
Như vậy tất cả các bạn đã rung chuông vàng thành công. Cô sẽ thưởng cho mỗi
bạn một phần quà.
Vậy bài học hôm nay chúng ta học bài gì nào. Qua bài học cô thấy lớp chúng
mình rất ngoan, rất tốt hăng say phát biểu xây dựng bài và nói rất to. Cô khen cả
lớp.
Tiết học của chúng ta đến đây là hết………