Tiết: 21 - 22
tấm cám
a. mục tiêu bài học
Giúp H/S:
1. Nêu được ý nghĩa những mâu thuẫn, xung đột và sự biến hóa của tấm trong truyện.
2. Nắm được giá trị nghệ thuật của truyện
b. phương tiện thực hiện
- SGK,SGV
- Thiết kế bài học.
C. tiến trình dạy học
1. Kiểm tra bài cũ.
2. Giới thiệu bài mới.
Phương pháp
Nội dung cần đạt

I. giới thiệu chung.
( H/S đọc phần tiểu dẫn SGK)
Tiểu dẫn
- Sách giáo khoa trong phần tiểu dẫn đề cập tới nội dung gì ?
(H/S đọc văn bản)




GV: ví dụ:
+ Cô Lọ Lem (Pháp)
+ Con cá vàng ( Thái Lan)
+ Đôi giày vàng ( Chăm).

2. Bố cục
SGK chia đoạn rất rõ.
Em hãy tìm ý của mỗi đoạn ?


3. Chủ đề
- Em hãy xác định chủ đề của truyện.
4. Giải nghĩa từ khó (SGK)
II. Đọc – hiểu
1. Thân phận của Tấm
(Học sinh lần lượt đọc)
- Cuộc đời và số phận bất hạnh của Tấm được miêu tả như thế nào?
- Mấy chi tiết ấy gợi cho em suy nghĩ gì ?

- Tác giả dân gian đã miêu tả diễn biến truyện như thế nào để dẫn đến xung đột giữa Tấm và mẹ con Cám ?








- Em có nhận xét gì về những chi tiết miêu tả để làm nổi bật mâu thuẫn ?










- Mâu thuẫn trong truyện đại diện cho lực lượng đối lập nào? gia đình hay xã hội ?








- Con đường dẫn đến hạnh phúc của Tấm được miêu tả như thế nào ?






- Em có suy nghĩ gì về con đường dẫn đến hạnh phúc của Tấm? Hạnh phúc ấy cho em cảm nhận gì ?


2. Cuộc đấu tranh không khoan nhượng để giành lại hạnh phúc
(Học sinh đọc phần 3 còn lại)
Tấm đã trải qua mấy kiếp hồi sinh ?




Phân tích từng hình thức biến hoá của Tấm ? Quá trình biến hoá ấy nói lên ý nghĩa gì ?








Em có nhận xét gì về những nhân vật hoá thân của Tấm ?














- Nếu đôi giày là vật trao duyên thì cái gì là vật nối duyên ? Em hãy phân tích ?

- Ngoài nghệ thuật lựa chọn sự việc và chi tiết, anh (chị) còn phát hiện ra yếu tố nghệ thuật nào ?


III. Củng cố
(Tham khảo phần ghi nhớ SGK)
Nêu ấn tượng sau khi đọc truyện.

- Phần tiểu dẫn trình bày nội dung.
+ Phân loại truyện cổ tích. Truyện cổ tích được chia làm 3 loại. Đó là cổ tích sinh hoạt, cổ tích loài vật và cổ tích thần kì.
+ Truyện cổ tích thần kì chiếm số lượng nhiều nhất. Đó là loại truyện có sự tham gia của nhiều yếu tố thần kì vào tiến trình phát triển của truyện (tiên, bụt, sự biến hóa thần kì, vật báu trả ơnNội dung truyện cổ tích thần kì là đề cập tới số phận bất hạnh của người lao động, về hạnh phúc gia đình, về công bằng xã hội, về phẩm chất và năng lực của con người.
+ Truyện Tấm Cám thuộc cổ tích thần kì. Truyện Tấm Cám được phổ biến ở nhiều dân tộc trên thế giới. Theo thống kê trên thế giới có 564