I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức: - cố hệ phương trình bậc nhất hai ẩn bằng phương pháp cộng đại số.
2.Kỹ năng: - HS được rèn kĩ năng giải hệ phương trình bậc nhất 2 ẩn bằng phương pháp cộng đại số.
3. Thái độ: - Rèn tính nhanh nhẹn, tính đúng, tính cẩn thận
II. Chuẩn Bị:
- GV: Hệ thống bài tập, phiếu học tập
- HS: Chuẩn bị bài tập về nhà.
III. Phương Pháp Dạy Học :
- Quan sát, Vấn đáp tái hiện, nhóm.
IV. Tiến Trình Bài Dạy:
1. Ổn định lớp: (1’) 9A2:…………………………………………………………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc làm bài tập.
3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG

Hoạt động 1: (12’)
GV hướng dẫn HS làm theo 2 cách:
Cách 1 là ta khai triển ra, thu gọn rồi giải theo cách thông thường.
Cách 2 là đặt (x – 2) = a và (1 + y) = b thì ta có hệ phương trình như thế nào?
Hãy giải hệ theo a và b để tình giá trị của a và b.
Với a = -1 và b = 0 thì ta có hệ phương trình nào với hai ẩn là x và y?
Hoạt động 2: (16’)
Đồ thị hàm số y = ax + b đi qua A(2;-2) và B(-1;3) nghĩa là ta có hệ phương trình như thế nào?
Giải hệ phương trình

HS chú ý theo dõi.






HS giải tìm a và b.








Bài 24: Giải hệ phương trình
b) (I)
Đặt (x – 2) = a và (1 + y) = b. Hệ phương trình (I) trở thành:


Với a = -1; b = 0 ta có hệ phương trình:
Vậy: hệ phương trình (I) có nghiệm duy nhất là: (1;-1).
Bài 26:
a) Đồ thị hàm số y = ax + b đi qua hai điểm A(2;-2) và B(-1;3) nên ta có hệ phương trình sau:



HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG

này ta sẽ tìm được giá trị của các hệ số a và b.
GV cho HS lên bảng giải các câu còn lại tương tự như câu a.



Hoạt động 3: (15’)

GV cho HS đọc đề bài để tìm ra hướng giải quyết bài toán sao cho thuận lợi nhất.

Đặt X; Y thì hệ phương trình (II) trở thành hệ phương trình nào?
GV cho HS tự giải tìm giá trị của X và Y.


Với X = và Y = ta có hệ phương trình nào?

thì x – 2 = ?
thì y – 1 = ?
GV cho HS giải tiếp.
 HS giải hệ để tìm giá trị của a và b.
Ba HS lên bảng giải các câu còn lại của bài 26.






HS đọc đề bài.







HS giải hệ vừa có để tìm X và Y.


x – 2 =
y – 1 =
HS giải tiếp tìm x, y.

Câu b: a = b = 0; Câu c: a = b = Câu d: a = 0; b = 2
Bài 27: Giải hệ phương trình:
b) (II)
Điều kiện: Đặt X; Y, hệ phương trình (II) trở thành:


Với X = và Y = ta có
Đối chiếu với điều kiện ta kết luận: hệ phương trình (II) có nghiệm duy nhất là:

 4. Củng Cố : Xen vào lúc làm bài tập.
5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: (1’)
- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
- Xem trước bài 4.
6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy:…………………………………………………………………………………………………………………
........................................................................................................................................................