T 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: P
Người gửi: Nguyễn Bích Phượng
Ngày gửi: 16h:18' 28-02-2026
Dung lượng: 17.9 KB
Số lượt tải: 4
Nguồn: P
Người gửi: Nguyễn Bích Phượng
Ngày gửi: 16h:18' 28-02-2026
Dung lượng: 17.9 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 2:
Học của tuần 1
Ngày soạn: 11/09/2024
Ngày dạy : 18/09/2024
Hoạt động trải nghiệm
Chủ đề: Chào lớp 1
Tiết 1: XÂY DỰNG NỘI QUY LỚP HỌC
I. Yêu cầu cần đạt:
+Tự tin giới thiệu được bản thân mình với bạn bè
+ Chào hỏi, làm quen được với thầy cô, anh chị, bạn bè mới.
+ Thể hiện được sự thân thiện trong giao tiếp.
- Chủ đề này góp phần hình thành và phát triển cho học sinh:
+ Năng lực giao tiếp: thể hiện qua việc chào hỏi, làm quen, xây dựng mối quan hệ tốt
đẹp với bạn cùng lớp, cùng trường.
+ Phẩm chất:
* Nhân ái: thể hiện qua việc yêu quý, giúp đỡ mọi người.
* Chăm chỉ: thể hiện qua việc chủ động tham gia vào những hoạt động khác nhau của
nhà trường.
*HSKT: Biết giới thiệu bản thân mình với bạn bè.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Nội dung sinh hoạt trong tuần, Nội quy lớp học
III. Nội dung:
1. Khởi động
- Cho HS nghe nhạc và hát theo bài hát: “Lớp chúng mình đoàn kết”
- HS nghe và khởi động theo nhạc
2. Khám phá
* Phần 1: Sơ kết hoạt động tuần, phổ biến kế hoạch tuần tiếp theo.
* Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần.
- GV đánh giá tổng kết hoạt động trong tuần học đầu tiên, học sinh khác bổ sung góp
ý nếu có.
- Giáo viên tổng kết, nhận xét, tuyên dương phổ biến kế hoạch tuần tiếp theo.
* Hoạt động 2: Phổ biến kế hoạch tuần 2.
*Phần 2: Sinh hoạt theo chủ đề: “Chào lớp 1” – Bài: Chào mừng năm học mới
* Hoạt động 1. Làm quen với bạn cùng lớp
- GV tổ chức cho từng học sinh lên bảng nói những hiểu biết của e về mái trường mà
em đang học tập.
- Giáo viên chủ nhiệm cho học sinh nói lời giới thiệu về bản thân mình với các bạn
trong lớp. Bắt tay mỉm cười thân thiện và mắt nhìn vào bạn. GV cùng học sinh giao
lưu trò chuyện với nhau để các em biết cách làm quen với người lớn tuổi, thầy cô
giáo ở trường, khu phố ,xóm….(Thái độ cần thể hiện sự tươi tắn và kính trọng).
*HSKT: Biết giới thiệu bản thân mình với bạn bè.
* Hoạt động 2: Xây dựng nội quy lớp học
- GV triển khai nội quy nhà trường
- GV đọc lại những điều trong nội quy
- GV chia nhóm, yêu cầu thảo luận
+ Em thực hiện những điều trong nội quy như thế nào ?
+ Em đã thực hiện tốt những điều nào ?
- Cho đại diện nhóm lên trình bày
- Nhận xét
- GV chốt ý
* Ôn lại nội quy HS:
- GV đọc cho HS nghe 4 nhiệm vụ của HS Tiểu học
- GV gọi đại diện nhóm lên bảng trình bày.
- GV kết luận: 4 nhiệm vụ của HS Tiểu học
* Biết vâng lời thầy, cô giáo; lễ phép trong giao tiếp hằng ngày. Đoàn kết thương yêu,
giúp đỡ bạn bè.
* Đi học đều và đúng giờ, giữ trật tự khi ra vào lớp và khi ngồi học, giữ gìn sách vở
và đồ dùng học tập tốt.
* Giữ gìn thân thể và vệ sinh cá nhân; đầu tóc quần áo gọn gàng sạch sẽ, ăn uống hợp
vệ sinh..
* Tham gia các hoạt động tập thể của trường, của lớp; giữ gìn, bảo vệ tài sản của
trường, lớp và nơi công cộng; bước đầu biết thực hiện các quy tắc về ATGT và trật tự
XH
*HSKT: Biết vâng lời thầy, cô giáo; lễ phép trong giao tiếp hằng ngày. Đoàn kết
thương yêu, giúp đỡ bạn bè.
* Kết luận : Hôm nay các em đã biết làm quen với các bạn trong lớp , biết cách chào
hỏi người lớn trong trường và ở nhà. Các em hãy cùng nhau học tập và đoàn kết để
trở thành con ngoan trò giỏi nhé.
IV. Điều chỉnh sau dạy
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
DUYỆT CỦA BGH
DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
NGƯỜI THỰC HIỆN
Học của tuần 1
Ngày soạn: 11/09/2024
Ngày dạy : 18/09/2024
Hoạt động trải nghiệm
Chủ đề: Chào lớp 1
Tiết 1: XÂY DỰNG NỘI QUY LỚP HỌC
I. Yêu cầu cần đạt:
+Tự tin giới thiệu được bản thân mình với bạn bè
+ Chào hỏi, làm quen được với thầy cô, anh chị, bạn bè mới.
+ Thể hiện được sự thân thiện trong giao tiếp.
- Chủ đề này góp phần hình thành và phát triển cho học sinh:
+ Năng lực giao tiếp: thể hiện qua việc chào hỏi, làm quen, xây dựng mối quan hệ tốt
đẹp với bạn cùng lớp, cùng trường.
+ Phẩm chất:
* Nhân ái: thể hiện qua việc yêu quý, giúp đỡ mọi người.
* Chăm chỉ: thể hiện qua việc chủ động tham gia vào những hoạt động khác nhau của
nhà trường.
*HSKT: Biết giới thiệu bản thân mình với bạn bè.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Nội dung sinh hoạt trong tuần, Nội quy lớp học
III. Nội dung:
1. Khởi động
- Cho HS nghe nhạc và hát theo bài hát: “Lớp chúng mình đoàn kết”
- HS nghe và khởi động theo nhạc
2. Khám phá
* Phần 1: Sơ kết hoạt động tuần, phổ biến kế hoạch tuần tiếp theo.
* Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động tuần.
- GV đánh giá tổng kết hoạt động trong tuần học đầu tiên, học sinh khác bổ sung góp
ý nếu có.
- Giáo viên tổng kết, nhận xét, tuyên dương phổ biến kế hoạch tuần tiếp theo.
* Hoạt động 2: Phổ biến kế hoạch tuần 2.
*Phần 2: Sinh hoạt theo chủ đề: “Chào lớp 1” – Bài: Chào mừng năm học mới
* Hoạt động 1. Làm quen với bạn cùng lớp
- GV tổ chức cho từng học sinh lên bảng nói những hiểu biết của e về mái trường mà
em đang học tập.
- Giáo viên chủ nhiệm cho học sinh nói lời giới thiệu về bản thân mình với các bạn
trong lớp. Bắt tay mỉm cười thân thiện và mắt nhìn vào bạn. GV cùng học sinh giao
lưu trò chuyện với nhau để các em biết cách làm quen với người lớn tuổi, thầy cô
giáo ở trường, khu phố ,xóm….(Thái độ cần thể hiện sự tươi tắn và kính trọng).
*HSKT: Biết giới thiệu bản thân mình với bạn bè.
* Hoạt động 2: Xây dựng nội quy lớp học
- GV triển khai nội quy nhà trường
- GV đọc lại những điều trong nội quy
- GV chia nhóm, yêu cầu thảo luận
+ Em thực hiện những điều trong nội quy như thế nào ?
+ Em đã thực hiện tốt những điều nào ?
- Cho đại diện nhóm lên trình bày
- Nhận xét
- GV chốt ý
* Ôn lại nội quy HS:
- GV đọc cho HS nghe 4 nhiệm vụ của HS Tiểu học
- GV gọi đại diện nhóm lên bảng trình bày.
- GV kết luận: 4 nhiệm vụ của HS Tiểu học
* Biết vâng lời thầy, cô giáo; lễ phép trong giao tiếp hằng ngày. Đoàn kết thương yêu,
giúp đỡ bạn bè.
* Đi học đều và đúng giờ, giữ trật tự khi ra vào lớp và khi ngồi học, giữ gìn sách vở
và đồ dùng học tập tốt.
* Giữ gìn thân thể và vệ sinh cá nhân; đầu tóc quần áo gọn gàng sạch sẽ, ăn uống hợp
vệ sinh..
* Tham gia các hoạt động tập thể của trường, của lớp; giữ gìn, bảo vệ tài sản của
trường, lớp và nơi công cộng; bước đầu biết thực hiện các quy tắc về ATGT và trật tự
XH
*HSKT: Biết vâng lời thầy, cô giáo; lễ phép trong giao tiếp hằng ngày. Đoàn kết
thương yêu, giúp đỡ bạn bè.
* Kết luận : Hôm nay các em đã biết làm quen với các bạn trong lớp , biết cách chào
hỏi người lớn trong trường và ở nhà. Các em hãy cùng nhau học tập và đoàn kết để
trở thành con ngoan trò giỏi nhé.
IV. Điều chỉnh sau dạy
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
DUYỆT CỦA BGH
DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
NGƯỜI THỰC HIỆN
 









Các ý kiến mới nhất